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周庄是比较信奉“师父领进门修行在个
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他为了有趣，想象出或者说是幻想、创造出了这个异次元超能学院。
既然已经创造出来了，那就要发挥出这个地方的价值！
所以，他为这个学院制定了很多设定，还‘招收’了这么多的学生——其实还是为了有趣！
这里可是存在于异次元的超能学院啊！这么有趣的事想想都让他兴奋！
今天，虽然他的主要观测方向在这个仙武分学院，但其它几类的分学院他也去看了一下。
发现全都差不多，分的阶段不一样不说，还有就是各自的力量体系设定不同，没法完全用来对比。
比如说超科技分院就分为：知识等级和造物等级。
知识等级就是各个等级的知识上限在什么程度，周庄看了下前几个，从低到高分好像是星内级、星始级星系级这几个来着，而且还有什么初中高级的划分方式。
还有造物的等级，就是制造的物品是属于什么等级的技术、知识的，这个划分就更多了，他也只看了这么前几个：星内级、陨星级、卫星级、行星级、恒星级！
今天招收的学生一共有三千多名，最多的是仙武分学院，有七八百，最少的是超科技分学院，竟然只有十来名——全是学霸！
魔法类的学生是第二多的，但大部分都是金发碧眼的异域之。异能类的同学不多不少，什么样的都有。选择玄奇类的是第二少的，大概是这类不好选择细小的方向吧！
也不是没有同学进行自定义能力体系，但都没有成功，不是提升已存在，就是提示该能力不存在！
就好像有个学生自定义了一个能力体系，他竟然直接输
的是：马上天下无敌的能力！这个当然是不存在的能力咯～！
还有一个猥琐的学生，竟然输了一个能变帅的能力，就是随着时间的增加，他就会越来越帅！理所应当的被归为已存在与异能类，可是他没有被检测出有这个异能～！
这样的学生，周庄看到了不知一个，开始还稍有兴致的观测着，可是看得多了，就觉得这样的很无趣呢。
还有就是各个分学院的风格区别，仙武类的宗门，魔法、超科技类的学院，异能类的修炼场，玄奇类的就是什么都有！
所有的分学院都有一份差不多的福利，不同的就是服饰样式、住宿环境、建筑风格这些细节！
周庄把所有的分学院都大概的看了一遍后，重新回到仙武分院来当一名普通的学生。
他创造出这个异次元超能学院就是为了有趣，不亲身参与，又怎么能体会它的趣味呢，而且他也想看看这个学院还有什么需要改善的地方没有！
辅助系统提示晚自习开始了！
周庄跟着同学们走进一间教室，好像私塾一样的教室也是古香古色的，没有墙，只有几根柱子之间垂着的幕帘！
随意的找了一张没有坐的课桌，空
的课桌没有任何东西。课桌的样式也是那种低矮的茶几样的，没有椅子，只有一个坐垫。
周庄盘腿坐下，打开系统，点开课程的科目，看着五个名字，他决定先看看那本非常让他好奇的《武学门》！
点开后，自动进学习模式，辅助系统自动消失，课桌上出现了一本书，这是一本线装书，在封面的右上角竖着写着“武学门”四个大字。
用手触碰书桌上的书，竟然能触碰得到，周庄轻轻一点封面，封面自动翻开，进扉页，这页写着：该书由异次元学院出版社出版，禁止盗版，违者必究！
这次周庄试了试用手翻页，结果很顺利，轻轻的一页，没有任何重量，扉页被他翻了过来，进前言。
对于这本书的前言，他还是很认真的看了起来，看完后，知道这个前言就是简单的介绍了为什么有这本书的原因：给学武的初学者一个介绍，并讲解了学武门的方法。
接着就是目录，周庄也看了一下，第一章讲得是“武学的起源”，接下来就是“什么是武学”、“学武的重要
”、“学武门详解”！
周庄完目录后，直接翻到最后一章“学武门详解”，他要看看这个学武的详解是怎么个详解法！
‘这还真是一本武学门的书籍啊！’这是他看完后的第一想法。
完完全全的门级知识，全是理论，只有最后一章的最后一节才有点实际的东西——扎马步的姿势详解！
这个详解还真是详解，详细到什么年级、什么别应该分别怎么做都有！尺寸、角度、发力什么的更是看得他眼花缭
！
“这是什么
规矩？”一声抱怨从教室的大门处响起：“没有老师来教吗？”
周庄闻言看去，才发现一个身穿古装的‘壮汉’正在四处打量着教室内的
况。
这时
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