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讲题目是《我们该怎样
国》，现在我想就‘国’这个主题简单谈一下我个
的想法。”
这句话说完，宋长羡几乎忍不住要站起来把房长安叫下来，但刚闪过这个念
，就意识到这里没有自己说话的地方，立即制止住了这种冲动，看向第二排的教导主任唐鹏飞发稀疏的脑袋。
唐鹏飞也皱起了眉，回看了一眼宋长羡，确认这不是他跟学生商量好的“伎俩”，眉皱的更
了，看向第一排的校长张俊辉。
张俊辉在俩的侧前方，因为唐鹏飞和宋长羡都能看到校长的半面侧脸，虽然不能看清校长的完整表
，但从两的角度看过去，张校长脸上并没有露出什么不悦之色，反而似乎像是来了兴趣的样子，调整了一下身体坐姿，一副要认真倾听的样子。
这个姿态宋长羡并不陌生，因为前段时间校内决赛的时候，房长安刚刚登台的时候，校长也是这个态度，不过结果似乎很失望。
张俊辉确实比较欣赏，在沈墨家里遇见的那次短暂照面，他对房长安印象不错，尤其是几句对答，让他对这个才十七岁的男孩子刮目相看，抱有一定期待，然而上次学校演讲比赛只是照本宣科，让他开始有点怀疑自己之前的判断，觉得确实不该对这个年龄的孩子有那么高的评价和期待。
预挑战约定成俗的事需要大勇气，尤其是在中国当今的教育环境之下，大家都喜欢听话、温驯的学生，在从小就被灌输种种“听话”观念的况下，这种勇气不是一般能有的。
思想并不能完全等同于行动，也未必就需要与众不同来证明自己。
因此事后张俊辉进行过反思，觉得自己因为主观想法而给房长安打低分的举动实在没有必要，且有失公允。
但这并不影响他此时再次感到期待。
舒昂的眉毛也微不可查的挑了挑，又打量了一眼台上这个早已经听过名字的男孩子。
沈墨与王珂互相看了一眼，都没有说话，很快把注意力重新放在台上，旁边的宋棠她们也是差不多的表。
“在我小时候，书上说国，老师说要国，我们也都说要国，这是很正常的事，没有什么不好意思的。”
“我小时候跟吵架，还会骂别：‘你是蒋介石’‘你是
本鬼子’，然后对方也反骂‘你才是蒋介石’‘你才是本鬼子’……”
台下有点奇怪的响起一阵低低的压抑的哄笑，似乎还有说“我小时候也是……”
“但是不知道从什么时候开始，似乎是初中，似乎是高中，似乎是我们开始懂事了，慢慢的没有再说国了。”
“好像我们越长大，越懂事，越觉得国是一件羞于启齿的事，是一件可耻的、不好的事。”
“国可耻吗？不好吗？”
“答案是很显然的，国是一件光荣的、理所应当的事。”
“那这样一件光荣的、理所应当的事，为什么大家越来越羞于启齿呢？”
“不知道从什么时候开始，我们身边开始充满了一种氛围，似乎中国的一切都是不好的，都是错的，没有前途的，你这个错误的国家就是一件愚蠢、可耻的事……”
“我在报纸、杂志、网络，甚至是电视新闻上，不止一次看到过这样的新闻，如果你也看，大概也对这类说法不陌生。”
“比如哪里举办夏令营，中国的孩子和外国的孩子一起对比，外国的孩子都很自强自立，中国的孩子离开了爸妈就什么都不会，一点独立能力都没有……
“还有‘中国的学生只会做题，除了做题考试什么都不会’，‘九零后是垮掉的一代，未来的中国是没有希望的’……”
“比如造三峡花了五亿，污染环境……比如抗美援朝是一个完全错误的决定，美国原本对我们多好多好，都是打抗美援朝才得罪了美国……比如中国唯一的出路就是全盘美化，否则十年之内必然崩溃……比如国党在抗战中发挥了多重要多重要的作用，甚至还有在电视上公然污蔑、侮辱教员，还有一大批拥趸为此叫好……”
房长安的演讲刚开始不到两分钟，偌大的演讲厅已经落针可闻，尤其是前排评委、领导们的坐席区域，空气仿佛凝滞一样。
