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如何吃中饭对小朋友们是个不大不小的问题,因为近半的学生仔在家是仆或丫环喂着吃的,不会用筷子。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取现教现学是解决不了午餐问题的,练习需要时间。喂小孩子吃饭,这是
的活,也不能叫任水流等帮忙。二十个小朋友一餐午餐下来,忙得乐正云秀、陈音柔及陈茶丹三
满
大汗。
吃完饭后,乐正云秀集中学生仔们说:“现在,大家来猜谜语,两兄弟,一样长,百样美味它先尝,大家猜是什么呢?”
刚刚才吃饭,不会用筷子要老师喂,大家印象极刻,异
同声地回答说:“筷子。”
“这么短时间就猜到了,你们是我见过的最聪明的小朋友。”乐正云秀与所有大们一起鼓了鼓掌,以示鼓励,孩子们露出笑容。
“下面,我们来认识一下怎么使用筷子,大家跟我一起唱。”乐正云秀拍着手唱了起来。
《筷子儿歌》
小弟弟,小妹妹,
筷子礼仪莫忘记。
一样长,一崭齐,
天圆地方大道理。
小筷子,真稀奇,
间美味都尝遍。
筷成双,成对,
平等合作笑眯眯。
小小筷子肩并肩,肩并肩,
团结互助力无边,力无边,
一三餐陪着你,陪着你,
从小到大不分离,不分离。
这歌一听就懂,不象以前老师的教法,一开始就叫我们念天地玄黄,宇宙洪荒什么的,我一个字也听不懂。柴金国来了兴趣,声音极其宏亮。乐正云秀细心地观察到了这现象,鼓励说:“我们中,唱得最响又最好的是谁?是不是柴金国小朋友?”
“是!”整齐的童声回答着。
“那么,老师接下来让柴金国同学为大家领唱,大家鼓掌。”乐正云秀学过幼儿心理学,知鼓励教育是对儿童最有效的手段之一,时代在变化,但
心没变。古代儿童的心理必也一样,所以,把这一招用到这里了。
受到表扬,柴金国唱得更加起劲了,很短的时间里,大家都学会了筷子歌。
“接下来,大家一起做个好玩的小游戏,叫做谁是用筷状元郎,大家说好不好?”看小朋友们唱得久出现疲态,乐正云秀叫停唱歌说:“游戏的规则就是用筷子夹豆子,半柱香时间里,谁夹豆子夹得最多,谁就是比赛的状元郎,奖励是其它小朋友抬着他在村里一圈,边游边喊叫状元来啰。今天先练习,明天下午正式比赛。”
乐正云秀宣布了游戏规则,由陈丹茶与陈音柔陪着他们边游戏边练习筷子的用法。这是乐正云秀在当幼儿园园长时釆取的训练方法,十分有效。先是分组比赛,分成四个小组,到时间后计算总成绩,培养他们的团结协作意识,再是每个小组前二名进行的个比赛,学会竞争意识。
每组五百颗黄豆,平均每
一百颗进行练习。看大
夹得十分容易,真的
到自个时,黄豆似长着脚一般的会跑,夹一个滑一下,骨溜溜地从筷子中间滑走。急得这帮小孩子哇哇直叫,从力一夹,两根筷子受力不均,已经夹到半途的黄豆弹了出去,无巧不巧弹到对面小孩子的嘴
里。
“不要急,慢慢来。”陈音柔细心地又向他们演示了一次用筷技巧,在她俩耐心的教导下,终于,虽然动作又慢又笨,但每个小孩都能夹起黄豆了。陈音柔与陈茶丹去做晚饭,留下这帮小萝卜自个继续练习筷子技巧。
“开饭喽,开饭喽,我们一起来唱吃饭歌。”陈音柔高声地叫道。
《吃饭喽》
吃饭喽,吃饭喽,
一饭,一
菜,
饭菜吃完啦!
你胖啦,我胖啦,
大家都胖啦!
吃饭喽,吃饭喽,
一大,一大
,
饭菜吃完了,
你高喽,我高喽,
大家长高喽!
一天一月又一年
长成大男子汉
刚刚学会用筷子,大家的兴奋劲正浓着呢,菜一上桌就是你一筷我一筷的,谁也没挑食,抢着把饭莱全吃了,一个个摸着圆滚滚的肚皮,心满意足的。
晚上,去检查这帮小萝卜睡得是否安稳,经过他们的房间,乐正云秀听得里面几个小朋友在对话着说:“在这之前,家里的老妈子与丫环教了我好多次都没学会,现在只一天就把穿衣与吃饭都学会了,原来我还是很聪明的,是她们教的不得法。”
“我的想法也与你一样,都是他们不会教,老爸还常常骂我笨。”
“下次回家吃饭,我再也不要丫环喂了,吓他们一大跳。”
乐正云秀暗暗好笑,穿衣吃饭不是每个都得掌握的常识吗?在他们的眼里都成需要认真学习的高新学识似的
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