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只要求学生会背诵会默写,对字句有初步的解读。
全旭自然知道,使用牛金星,也就是这个时代传统的教育方式,这样教育出来的学生,基础知识扎实,将来学习更一些的知识,比如说四书五经,就会事半功倍,水到渠成。
可是,全旭并不需要什么儒家门徒,风流雅士,他需要的只是识点字,会算术,能计算,可以书写报告,看懂说明书就行了。
对于牛金星这样的读书,硬
他们没用,特别是全旭无官无职,大不了他们再找一个东家。
然而,无论是举还是秀才,最怕的其实是官,因为官员可以直接找个理由,剥夺他们的举
或秀才的身份。
全旭就是一举两得,既向卢象升示好,也是借着卢象升的名,硬
着牛金星这个正牌子举
低
,采取全旭的方式教育学生。
“这样吧,你通知所有学生,明伦堂集合!”
牛金星脸色一僵:“是,东家!”
牛金星虽然抗拒笔,也不喜欢全旭的教书方式,虽然全旭有钱,可是在牛金星看来,全旭还不如他。
他可是正牌子举,全旭却啥也不是。
然而,在屋檐下不得不低
。
牛金星得罪了一个进士,一个致仕的县令,连家都不敢回,他要是再得罪一个知府,恐怕天下就没有他容身之地了。
宝丰县令可以不鸟一个过气的县令,但是不敢不理睬一个在职的知府大。
如果卢象升一封信过去,宝丰县令肯定会做一个顺水,褫夺他的举
身份,失去举
身份,他才是最大的悲剧。