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一个比自己优秀的，那样两个
相处
生会更轻松些，可我觉得要找一个势均力敌的。”
毕竟她李诗瑜可不会依附于他而存在，苏云应该能成为这样的吧？毕竟上次在辉原超市所展露的某些痕迹证明，他可不像一个简单的高中生。
看到吴慧茫然的眼神，李诗瑜拍了下其脑袋，笑着拉着她向学校走去，没再继续这个话题。
……
“妈，我发现你做的早餐特别好吃，要是…..”
“你倒是想的美，想吃每天早上自己起来做。”
苏云话还没说完，就被杨群一句话给怼回来，看到老爸眼角露出的笑意，您还笑我，您还不是一样。
在苏云家一
两餐大部分都是杨群在做，偶尔也会让苏照峰做，是的，早餐都是自己想办法解决，刚开始家里的饭菜都是杨群在做，但是每次做好见苏云父子都是理所当然，偶尔还嫌弃这嫌弃那。
杨群一气之下，重立家规，从此，第一：早餐必须每天得坚持吃，但是得自己做，苏云因上学原因，可享有在外购买的权利；第二：做饭采用
班制，当天没做饭的要负责洗碗收拾厨房，苏云虽然上学，但是每周也要洗一至两次碗，刚开始基本是杨群和苏照峰两每天做一次，依次流，后来实在是苏父做的饭的味道和苏母相差太大，后来苏母没办法，只能让其每周做一次。
当然家里很多的小事
都是苏母在做主，大事都是苏父在做主，但是重要的事上父母双方都会商量，如果双方意见没办法达成一致，小事就以苏母的意见为主，重大的事以苏父的意见为主。
其实基本苏照峰做的决定杨群都会支持，但会在一些细节上给出自己的建议。例如这次关于家里买电脑的事，苏照峰说买电脑时，杨群担心影响苏云的学习，苏照峰则认为提前接触这些东西，整体还是利大于弊，最后才有了苏照峰提议买电脑，杨群提出对使用时间作出管控的决定。
父母相处关系对苏云
格的塑造起到了很大的作用，所以苏云身上很少出现很多不好的传统观念，例如他不会认为做家务是应该，其次男常的相处应该处于相对平等的地位，还有不会认为世界上所有的好都是理所当然的等等。
“笔和准考证这些带了没？”
杨群看到苏云风风火火的就出门了，忍不住大声喊道。
“带了，老爸老妈我先考试去了。”
苏云应了一声就出了家门，刚到楼下，就看到周泽永已经在不远处站着了，打了声招呼，两就向学校走去。
“小云，这次把握如何？”
周泽永好奇问道。
“嗯，我想应该有机会和你做同班同学。”
