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个
孩子叽叽喳喳说了一路，不知不觉到了教学楼跟前。
上得二楼，找到教室。
已经来了不少
，于东也已经到了。
看到几个生，于东笑着跟她们点点
，“找地方坐吧。”
大概过了五六分钟，上课铃声响起，于东拿起花名册开始点名。
表演96总共二十三个，一个不少，全都到齐。
放下花名册，于东笑着说道：“还不错，没有逃兵。在上课之前，我先介绍一下我以及我的这门课。我叫于东，
勾于，东方的东。”
“老师，你谁还不认识啊。”张长江起哄笑道。
他一起哄，其他同学胆子也大了起来。
“是啊，全国不认识你的都没几个吧。”
“反正咱们金艺肯定没有。”
见他们起哄，于东也没有说什么，而是压了压手，继续说道，“我教的这门课没有具体名称，就是文学素养课（二类），有二类，自然就有一类。一类课是毕飞雨老师教的，想来你们已经上过了。”
这次没起哄出声，都是点。
“你们毕老师有没有问过你们一个问题，你们知道你们表演系为什么要上文学素养课么？”
这次，他们都是摇。
“嗯，既然他没问，那我就来问一遍，你们知道为什么表演系要上文学素养课么？”
教室里静了片刻，又是张长江最先开
：“老师，我认为文学素养的培养有利于我们理解台词。”
“嗯，这是一点。”于东点。
“也能帮忙理解物。”秦皓说。
“也对。”于东再次点。
“文学素养可以培养我们的气质。”
“因为表演跟文学都是艺术，是相通的。”
……
学生们给出了各种各样的答案，于东听到的每一个都会点。
等到没再说话的时候，他开道：“你们说得都没错，这证明你们知道文学素养课对你们来说还是有点用的，那这门课就要好好听，以后要想翘课可就没有道理了。”
学生们：“……”
