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……
比分：5-0。
校长丢了球拍，拿起保温杯，凝视刘副院长好一会儿，下了结论：“老刘你不地道。”
“真是运气……”
“谁信啊。”
“我跟你说啊……”
“别说了老刘。”
老球友了，老刘居然这么对他，校长很伤心。
随后不管大家怎么挽留，伤心的校长还是摆着手：“不打了不打了，我回去给孙子做饭去了，等下回去晚了家里老妞儿又要说个不停……”
一
白发越走越远。
其他老师硬着皮又打了几场，不是友
局就是应酬局，但也实在是受不了，也逐渐告辞。
告辞的理由五花八门。
只有周倩倩铁，不信邪，一直找虐。
不曾想倒是博得了副院长的好感。
嗯，小周老师有恒心，有毅力，还有耐心，这些都是教育工作者应该具备的素质啊！
副院长感动得不行。
“对了周倩倩老师，前几天我给你说的，那两个同学反映出来的学生上课不认真的问题怎么样了？”
“哦，那个啊，我对他们进行了
批评教育，也准备拿他们当典型，下周开班会重点说一说。大学生上课不认真不尊重老师的问题确实积弊很久了，必须下手狠抓。”
那晚上和楠哥无限火力，持续到半夜，快乐得不行。
又一个擦边球。
周倩倩留意着副院长的手法，一边弯腰捡球，一边若有所思——
学会了这招，谁特么还打得过她？
而看在副院长眼里，只觉得更感动了，用力点：“周倩倩老师工作效率很高嘛，我看啊，我们院就缺少周倩倩老师您这种工作态度积极的老师……我要跟院长反应一下。”
“过奖了过奖了……”
周倩倩随敷衍，脑中依然在思考副院长这些球都是怎么打出来的，她也要掌握这种装
方式。
