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这个老师不知道校长,为什么要这个测验纸,还是乖乖的找了出来。
校长想了一下,又让他找一套,三年级考试的语文数学题。
这个老师心中怀着疑问,还是乖乖的找了出来。
校长一想,如果那个小
孩考试通过,还是要那个接受的老师,又再考试一次。
不如就让这个老师,到他的办公室帮忙监考好了。
这也有一个证
,就不会有
说他走后门,以后孩子们在这个学校读书。
也不会因为这些问题,给孩子们带来烦恼。
校长叫上这个三年1班老师一起到他的办公室。
这个1班老师已经在猜想,一定是要学生来这里
班,让他帮忙考试。
这个学校有三个三年级的班级,就有三个班主任。
昨天他已经接到校长的通知,说他们班
班进来一个男的学生,在三个班级的老师中。
校长让他带
班生,他也只好听话的答应。
只是心中在希望那个
班生,不会是一个刺
。
另外两个班级的老师,现在知道,不用他们带
班生,都高兴的样子。
一副幸灾乐祸的看着他,让他感觉心中不舒服。
可他也不会拒绝,做老师的也是喜欢挑战,如果能把一个刺
,改造成一个三好学生,那就是作为老师的光荣。
校长和三年级的老师,回到了他的办公室。
三年级的老师看到,校长办公室里面,是一个穿着漂亮公主裙子的小
孩。
抽班生升不是男学生吗?
怎么又变成了
学生了?
不会又多了一个学生,校长没说呀。
看这个
学生的样子,也就是读一年级的,怎么会是读三年级的呢?
三年级的老师看着校长说:“校长,你是不是搞错了?你不是说一个男的学生,
班到我的班级吗?”
校长微笑着说:“你没有搞错啊!那个三年级的男的学生,已经去你班级报到了。”
三年级老师感觉奇怪的说:“那这个小
孩是……。”
校长解释说:“这个是他的妹妹,这个小
孩说要读三年级,不要去读她的一年级,让我拿信纸题目来考她,我就把你找来了,让你来考试,如果考试通过,你就安排她去你的班级读书吧。”
本章完