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见马新语转身要走，陈尚东鼓起勇气问道：“如果那天晚上我向你表白，你会接受我吗？”
马新语苦笑道：“我不知道，那段时间我心里最闷最彷徨，你给了我很多鼓励和安慰，我其实真的犹豫过，可
思熟虑后我晓得咱俩不会长久。”
“为什么？因为你比我大五岁？”
马新语摇
苦笑，“你对我是什么感
我看得明白，你自己却不清楚，只能说你还不懂
。回吧尚东，我走了。”
说完，她塞一本书给陈尚东，正是卢梭写的《忏悔录》。
回到学校的陈尚东看过《忏悔录》后，才知道自己对马新语的感与卢梭对华伦夫
的感是多么的像。
“我只有在看不见她的时候才体会到自己是多么热烈地眷恋着她。”
“从来没有过象我这样强烈却同时又这样纯洁的热，从来没有过这样温柔、这样真实、而又这样无私的......我看她的名誉比我的生命还要宝贵，即使我可以享受一切快乐，也绝不肯
坏她片刻的安宁；因此我在自己的行动上特别小心，特别隐秘，特别谨慎，以至一次都没有成功。”
“想来，自己对马新语就是一种尊敬、渴望与吸引，确实不是。”陈尚东看完书后心里想道。
马新语那时住在肖龙进的隔壁，与陈尚东的宿舍仅只一室之隔。
陈尚东回想起那个夏夜自己与马新语独处一室闲聊，自己躺在她的床上翻书，她则背对自己批改作业。
那种场景，跟卢梭与华伦夫独处时真的很像。
陈尚东彼时也确实太过单纯，以至于夜回房时，没注意到马新语的一声叹息以及
记本上画了整晚的圆圈，作业一份都没批改。
那晚不久，马新语就调走了。
鲁省回来后，陈尚东反复咀嚼马新语的临行寄语，开始注意林楠容的举动。
就在他觉得林楠容似乎确实对自己有意的时候，林楠容公休回家，直到这两方回，还带了一男的。
也许，是马新语看错了，抑或是自己产生了幻觉。
陈尚东收拾心进屋，静坐一会后开始备课。
周一，例行初中部班主任会议上，矮胖的周信如校长总结学校上一周的工作，做出了三点指示。
陈尚东一边做笔记，一边听旁边的两个中年
教师
接耳。
“林老师长得也算不错，怎会找那么平庸的小伙？”
“听说她俩是初中同学，读书时就投意合，这次回老家碰上了，自然会旧复燃。”
“可惜，咱老师虽然待遇不高，好歹不经风雨不愁吃穿，她对象在厂矿工作，那还不如她呢。”
“你打听得真仔细。”
“一起聊天时说的，嘘，校长看过来了。”
周校长的声音一如既往地高昂嘹亮：“咱们要坚持两手抓思想，一手“软”，一手“硬”，以“软”为主。教育工作的特殊
就在于其对象是活生生的有独立思想格和意志的，因此......”
陈尚东百无聊赖地望着窗外凋零的枯树，心里有一丝紊
。
