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不追求科学上的
进了，纯粹把科学当作谋生的手段。
而另一类科学怪
应该就像皮埃尔·阿龙纳斯这样，还在追寻科学上的进步，所以保留了老师带学生的师徒体系。
皮埃尔·阿龙纳斯这个“老师”带了好几个学生，他上面肯定还有他的老师。
这里的教授指的就是皮埃尔的老师，应该也是他们在这套以师徒为主体的社会关系网中的直系上级。
面对自己学生的问题，皮埃尔·阿龙纳斯这次倒是没有犹豫：“教授并不排斥其他学科的知识，我们能和尼摩船长多
流，他肯定会允许，说不定还很高兴。他……他最近痴迷一个新词，叫‘叉学科’，他自己就和一位洛伦兹学派的教授保持了密切的笔友关系。”
贝蒂小姐惊讶的问：“那……不是因为教授在追那位洛伦兹学派的教授吗？”
现在的贝蒂看起来就像个在聊韩剧和小鲜
的
孩，对，就是马沙穿越前在办公室经常看见的那种款。
顺带一提马沙很不喜欢这种款的妹子。
但是，贝蒂的外在表现骗不了现在的马沙，他知道这姑娘这会儿在演，她其实并不关心教授的恋
，她的注意力还在和泰斗见面的可能
上。
皮埃尔·阿龙纳斯却没看出来这点，这法国男反而露出了一副很想和自己的学生们八卦一下自己老师的史的样子。
顺带一提，马沙也挺想见识一下一个法拉第学派的教授和一个洛伦兹学派的教授的史会是什么样的。
不过，阿龙纳斯最终还是忍住了，他清了清嗓子说：“老师还是单身，所以我不否认他可能有那样的想法，但以我对老师的了解，他们肯定还是以学术流为主。毕竟……那是老师啊，我根本无法想象他谈恋
的样子。
“他上次追一位达尔文学派的士，给她写的书是什么样的你们知道吗？他写，你制造出的那些奇妙的生物体内，充满了迷幻而富有魅力的生物电。”
马沙：？？？
贝蒂一副见了鬼的表——不对，是鬼见了钟馗的表：“他这样写了？”
“啊，是啊，他这样写了。然后那位达尔文学派的教授士专门造了一只超级大电鳗来讽刺老师……”
贝蒂微微蹙眉：“讽刺？不，我怎么觉得她是被教授先生的奇怪话给撩到了？”
桌边两个男生，外加马沙一个公视角，一起看着贝蒂。
——是、是这样吗？
——这种话能撩到？
这时候贝蒂又补充了一句：“毕竟教授先生还挺帅的。”
——
！
马沙回想了下，貌似欧洲科学家里盛产帅比。
等等，我国的科学家也多帅比啊。
难道研究科学能让变帅？所谓腹有诗书气自华？
这时候，贝蒂可能觉得演得差不多了，所以把话题拉回原来的线上：“我什么时候见尼摩船长？”
“恐怕得等我们先建立实验室。”皮埃尔·阿龙纳斯说，“实验室没准备好的话，就算尼摩船长答应帮助你晋升，你也没地方做课题实验不是吗？”
贝蒂“哦”了一声，没有掩饰自己的失望。
她说：“原来是这样，老师你是打算拜托尼摩船长用他学派的能力，为我晋升保驾护航啊，我以为你是想让他为我指点迷津呢。”
皮埃尔·阿龙纳斯刚要张嘴，另一位学生开
了：“尼摩船长又不是我们学派的，给不了你什么指点吧？”
贝蒂翻了翻白眼：“他是泰斗啊！那可是从世界之理那里窃取了权柄的，他的指点肯定能大大的帮助我。”
——对啊，我的指点肯定能大大的帮助她啊！而且我高中物理学得可
了，毕竟是能考上211的啊！你们法拉第学派的理论，我清楚得很呢！
马沙的吐槽毕竟传不到现实。
所以也影响不了另一位男同学的回应：“泰斗大也不是万能的，贝蒂，我知道你晋升失败了几次很焦虑，但是这个事把，寄托在别的学派的泰斗身上不靠谱……不如和我还有皮埃尔多研究一下你的课题，看是不是哪里出问题了……”
马沙懂了，这男的，嗯，很明显。
马沙回忆了半天，想不起来这男生叫啥，只知道他是那天和贝蒂一起坐皮埃尔·阿龙纳斯那个飞行器逃出生天的学生之一。
不过，让马沙安心的是，贝蒂显然对这个男生没兴趣，甚至还有一点点讨厌。
——嗯，果然还是让皮埃尔·阿龙纳斯把简单版本的双缝
涉实验教给贝蒂好了。
——反正上不上船的决定权在我，这个实验流传开了我还能趁机投影到更多那里去，不失为一种获取报的方式。
于是，马沙就这么愉快的决定了。
但现在显然不能把皮埃尔拉到船上来，得等夜
静他睡觉的时候。
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