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耐心的好老师,发现这一
况后,白夜便改变了教学方式,“其实找主
很简单,只需要进行对比……”
白夜开始一步一步的引导雯雯思考,将他的思考模式教给雯雯。
想要让
形成一种思维模式,不是一朝一夕就可以完成的,需要白夜不断地进行引导,直到
记忆形成习惯才能起作用。白夜已经做好了持久战的准备。
上午的时间过得很快,给雯雯洗脑教学的目标刚刚起了个
,
雯雯的学习笔记已经被白夜全面改版了,主
、关键、细节、补充一目了然。
“今天就到这里吧,下次再继续。”这个过程对白夜来说其实很枯燥,但白夜此时依然耐心温柔。
“嗯。”雯雯乖乖的点
,表
已经没有了开始时的生涩,变得神采奕奕,崇拜的看着白夜。
亦步亦趋的跟着白夜的思路去做思考,是一件让
非常享受的事,她第一次觉得原来自己也是可以解决问题的,原来自己也可以这么聪明。
世界上竟然有这么好的
,雯雯感动的要哭了。
告别雯雯,白夜要去找白月一起吃午饭,路上他的心
逐渐暗淡下来。
雯雯?白夜真的想帮助她,但也有自己的目的。
接触到这个普普通通怯生生文弱羞怯的少
时,白夜突然有个大胆的想法。
雯雯现在可能是个普通的
生,但白夜他却是这个的主角,如果他主动去接近这个
生,为了戏剧化剧
的需要,这个
生的设定,会不会变成什么特异的怪物?
他被自己这个想法吓了一跳,但越想越觉得有可能,经常与主角接触的
,不可能是普通
,不然还怎么演绎引
注目的剧
。
于是他想做个实验,刻意接近这个
生,看看这个
生的命运会不会发生奇异的变化,或者显露出什么隐藏的真面目,又或者没有什么特殊的改变。
这有助于他探索关于自身和这个世界真相。
白夜的内心既温柔又冰冷。
ps:这本书的订阅是4,两个是盗版网站订的,实际的读者应该就两个,有点好奇是谁,
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