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光是什么了。
文运一进教室,就感受到了众
的异样目光,
同学们看着她怯怯偷笑,男同学们有些不敢直视她,有些眼神放
,似乎发着光,一直跟随她而移动。
教室讲台的投影屏幕上,放映着一张图片,被分隔成三个部分。
左边是关于作家“漂浮的黑豆”的真实姓名简介及作品介绍,中间那张是作品片段截取,右边是一些读者的评论。
作品片段节选,截取得十分玄妙,全是里的激丶
片段描写。
若说小黑豆还真有些本事,也不知道它从哪里学来的本事,一件普通的事
,都被它描绘得活丶色丶生丶香,看得
心血澎湃,热血横流。
它的语言,用得十分隐晦,避开各种敏感词,用其它词语代替,不仅没有
坏那种香艳的场面,反而营造出了‘千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面’那种神秘感。
将露未露,才最是惑
。
且让机器
审查小黑豆的书,都查不出问题来,而不会被屏蔽。
读者的评论也十分
彩,什么“黑豆大大简直是黄文学界的一
清流”“作者大大一言不合就飙车”等等。
文运仔细看了一遍文章节选,在空间里啧啧点
,对小黑豆赞道:“看不出来,你是身经百战豆啊,这些东西竟然懂这么多。”
啧啧,这里的节选,又是不同的姿势呢。