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师教,其实自己钻研了一番的东西,记忆会更加
刻,以后在遇到类似的问题后,她们也会很快想到解答方法。
会学习的学生,平时都会先把老师没有讲的课程内容先钻研一遍,等到老师再讲的时候他们才能跟得上。
遇到不会的问题先保留下来,在老师讲的时候,他们就会恍然大悟,原来这个东西是这样解的。
在这样的
况下,学习效率就会变得更高,知识点也会记得更加牢固。
李可灼现在就是采取的这样的方法,他让李可染和田水英先自学,把问题先攒起来,等她们自学一遍后,李可灼晚上再给她们出题顺便讲解,这样就能够让她们学的更好。
当然最重要的还是李可灼有学习光环,能够让三
的天赋从普通变成优秀,虽然只是临时
的,但这也极大的提高了她们的学习速度。
晚上十点,李可灼结束了补课,让三
去睡觉。
第二天一大早,王芳就起床往家里赶,她需要回家
活争工分,不然她爸爸就就不会让他继续跟着李老师学习。
幸好这个年代山林里没有野兽什么的,不让李可灼肯定不放心让王芳一个
这样赶路的。
对于王芳的
况,学校的老师和学生知道后,对她都是充满了同
,但是没办法,这个年代大部分
的家庭
况都是那样,想帮忙也帮不了什么。
王芳起床后不久,李可染和田水英也起床去教室学习了。
这天,李可灼依然是按部就班的教书。
只是到了下午的时候,天色急转直下,原本是
天的,但是后面却下起了雨。
一开始还是小雨,到了下午四点多的时候,雨渐渐大了起来,最后更是形成了瓢泼大雨。
看着雨渐渐大了起来李可灼想着,今天王芳应该不会来学校了。