“死者储纳室……果然没错。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址”
虞井在进
时，右臂已经被绿色的藤蔓给完全覆满，以防紧急
况的发生。
漆黑的教室利用火焰照明，内部的五十张课桌整齐规则摆放。对应每一张课桌的上端，用粗麻绳吊挂着曾经死去的学生尸体。
这些尸体都保持着刚死亡时的‘新鲜状态’。
一位被钝器击中
部而致死的学生颅裂开，内部的大脑清晰可见；一位在水中溺毙的学生，眼球泛白，发丝间还沾染而清水滴；一位学生身体被啃食得血
绽裂，鲜血在伤
处刚刚凝固不久。
不过所有的尸体都存在有共同的特征，一缕缕死亡的气息盘旋在尸体表面。
在三
走进这间特殊教室时，所有吊挂的尸体都不约而同转动眼球看过来。
虞井没有丝毫的恐惧感，甚至还在这群中发现一名自己曾经的熟，算是虞井在高中时代中一位无法忘记的学生。
自己曾经刚进校，还未住古堡宿舍区前，在普通宿舍里的一名男
室友——李祺。
虞井绕过课桌而靠近吊挂在中央的熟。
李祺的当年进校时足足有一米八多的高度，身强体壮，自称来自于县城里的高官，一副高高在上看不起他的模样。
然而在学校中，李祺这样的格给他带来比他更多的「折磨」，几天下来便差点命不保。
在身体慢慢恢复，心中的怨念无法发泄的况下，这位李祺联合寝室里的其他，针对虞井这位成绩优异，做事小心，受到折磨最少的家伙进行殴打与绪发泄。
因为李祺高马大，加上寝室里其它的帮忙，虞井根本没有还手之力，在一段时间内受尽欺凌。
虞井在进校这段时间里也是
受李祺的‘照顾’，算得上这所学校中除开老师外，另外想要杀掉的一。
走进最近的一只李祺的尸体，对方的眼球转动看向虞井。
“还认得我吗？”虞井问着。
然而李祺的瞳孔中稍微有点色变化，似乎认出了这位老同学一般。
“没想到，第一次来到死亡空间，竟然会遇见你。”
虞井站上课桌与李祺位于同一高度，发现李祺的嘴存在着简单的封印。
轻松利用植体将封印切开，随后用手将内部一根腐黑的舌拉出，在舌苔上含着一颗珠体。
“鬼珠吗？不对，应该是一种仿制品，能够将学生的灵魂封其中同时保证着尸体的新鲜程度，相对而言做工比鬼珠劣质不少。利用这样的手段，死掉的学生被封印在此处继续永无止境地上课与学习吗……真是可怜啊，李祺。”
虞井手掌拍打着李祺的面部，并没有要杀死对方的意思。
紧接着，虞井继续监视着教室内其它的学生，并没有发现其它认识的学生。
正在此时，教室门突然封闭。
“戈咯戈咯！”
数学老师又是一副完好无损的模样从外窗爬教室，瘦弱的身体落在讲台上，脑袋转动看向众。
“你们的剧任务应该快要触发了吧？”
在数学老师刚说完这具话时，教室内的广播响起。
——主线剧（死亡空间）：第一幕触发〖死者储纳室〗——
简介：寂静死校中禁止一切‘死亡事件’的发生，为预防学生在「折磨」过程中死亡，新生将会在校医院内注
一种自愈因子，帮助受伤的躯体加速加速恢复，但无法治愈足以导致死亡的严重伤势。
新生见面会上，由众教师提醒，禁止任何学生采取自杀措施与杀死其它学生的行为。
当然，学校内的一切教职工禁止对学生实施直接的致死措施，否则同样会受到来自于教务处的严厉惩罚。
非自杀死亡学生统一
给数学老师进行管理，继续留在学校中进行‘特殊教育学习’，甚至表现格外杰出的学生还有机会获得重生，甚至是毕业的机会。
剧要求：在禁止使用任何能力的况下，帮助数学老师挑选一位最优质的死亡学生。
“帮我筛选最优秀的学生给我，给你们十分钟的时间。”
枯瘦的数学老师爬行在讲台上一脸兴奋的模样看向众。
台下的白枭却根本没有要遵循要求的意思。在白枭看来，这些尸体的内部核心全都蕴含着死亡
华，对自己来说可谓是大补品。
可是当白枭想要汲取套娃内部的死亡魂珠时，一种恶心感弥散全身。
“与我有些类似的小子，以你的毛边死亡能力怎么可能汲取我制作出来的死亡魂珠能量。这些学生全都与我绑定，在我存活之前，你是不可能吸收的。”
讲台上的数学老师摇动着手指，与此同时，虞井也将白枭给止住。
“
