些地方也是不得不透露了点真实
形的。
比如在明史孙承宗传里提到“帝每听承宗讲，辄曰‘心开’，故眷注特殷”。
给皇帝讲课不是能随心所欲的，内容都是有规定的。
不象说书先生一样，光捡那些好玩的有趣的，哄小孩子开心的故事讲就行了，其基本内容还是要局限在儒家的经典著作上。
孙承宗课讲的好，固然是一方面。
天启皇帝能听这种课程，听的很开心，那也绝对是一有灵
的，
脑聪敏的好学生。
同样是《孙承宗传》里还有一处记载，也表明天启皇帝除了对做木匠感兴趣之外，还对一件事很感兴趣。
“帝好察边，时令东厂遣
诣关门，具事状奏报，名曰‘较事’”。
一般来说，皇帝对于边，听官员的奏报也就可以了。
但天启皇帝显然对军事边防的兴趣并不仅仅限于例行公事的听奏报，而有更大的主动，积极。所以才会另外专门派遣东厂员去探听边防报。
而这种积极主动的报意识可能是大部分明朝文官都不具备的，看看后来袁崇焕、王洽等在报工作上的麻木无能就可见一斑了。
那时候的天启皇帝也不过十六岁而已，换现在也就是一个高中生差不多，这就更难能可贵了。
当然《明史》的记载毕竟是只鳞片爪的，要想对天启有更全面的了解，还是要看熹宗实录。
天启元年十二月的时候，内阁首辅叶向高曾经给天启皇帝上疏说：“我皇上聪明天纵，朝讲时临，真可谓勤政好学之主矣。但今之尝朝，既是套数具文，无关于政事。而
讲开陈，时刻有限，亦恐不能
悉于义理之
微，古今政治之得失。”
也就是承认天启很勤奋，经常上朝，也经常听讲。
接下来他又担心皇帝退处
宫，会荒废时间。但看见天启批阅奏疏的时候，会经常传谕，说明天启即便在宫内都是非常留关心国事政务：“尝见皇上发拟本章，每多传谕，以此仰窥圣心留庶政”。
但就是传谕内容过于琐细，要一一回复，对大臣来说也过于繁琐了，感觉有些吃不消：“臣等欲一一言之，则不胜其烦，欲默而不言，则又失辅弼之职”。
对此叶向高提出批评，希望皇帝以后注意改进。另外还提醒皇帝，在平时休闲的时候也要注意学习，不要
费时间：“皇上尤于燕闲游豫之时，览观经史，戒怠荒，此宗社苍生之大幸也。”
天启皇帝的回复是：“朕在宫中，每披阅文书，览诵经史及祖宗训录，兼时事忧劳，何有多暇？卿为辅弼元老，正赖责难陈善，匡朕不逮。览奏具悉忠悃。”
也就是说他在宫里，每天都在批阅文件，都在阅读经史著作，再加上
心时事，并没有太多空闲的时间。
尽管如此，还是很感谢叶向高能够提出批评建议。
能做到这点，不说有多优秀，至少算是优秀皇帝行列了。
可没有多少太平盛世的皇帝这么勤奋的。
在军事问题上，天启的见识比袁崇焕和孙承宗要高明。
从天启皇帝对许多问题的批示和处理上，也可以看出他的见识能力，有时候还在他的那些臣下之上，甚至是他的老师孙承宗之上。
在天启六年十一月的时候，袁崇焕曾经上奏疏吹牛，依靠在关外修城屯田，就能够让后金投降。还对魏忠贤大拍马
：“由此行之，
子不降，必为臣成擒矣。况厂臣魏忠贤与阁部诸臣，俱一时稷契夔龙之选，臣所遇非偶，故敢卜事之必成”
那时候我们主要重点是在袁崇焕给魏忠贤拍马的无耻行径上，所以没有详细引用天启皇帝的批复。
而天启皇帝对袁崇焕这份奏疏的批复详细摘录是：“得旨：向以防守方殷，故着从容议行。但向后作何给授，使军民不相妨？作何分拨，使农战不偏废？作何演练，使农隙皆兵？作何更番，使营伍皆农？作何疆理，足以限戎马？作何收保，不致资盗粮？一切事宜，该抚悉心区处具奏。这本内说，子不降，必定成擒，诸臣诸不乐闻。以朕计之，未必降，降不足信也；战必能胜，胜无轻谈也。蹈实而做，需时而动。正也，在其中矣。该抚饶为之，亦善为之。”
这里天启皇帝对袁崇焕的大话以及给魏忠贤拍马言辞没有丝毫顺应，相反针对他的大话吹牛，接连发出了六个排比质问。
这一连串极为具体的质问，把袁崇焕的牛皮戳的体无完肤。
而且最后更是明确告诫袁说：“以朕计之，未必降，降不足信也；战必能胜，胜无轻谈也。”要他还是老老实实做好实事再说，少来这些大言不惭的把戏。
这份批复只能是出自于天启皇帝自己的手笔，那些阁臣谁敢在一份对魏忠贤谄谀献媚，歌功颂德，报告形势大好的奏疏的批复中，对魏忠贤只字不提，反而大泼冷水？
而魏忠贤对一份边臣，领兵官员给自己拍马奉承示
