第227章 （227）实习

从此对学习产生了排斥或者厌恶，以后别说打基础了，怕是连学都没得上。

那怕错误，苏欣也不断鼓励大家进行尝试。

有问题也要勇敢的说出来，不要害怕失败与错误，而是要从中找出问题所在，然后去克服去解决它。

中小学都是基础，只有打好基础，往后题型才能学会应变。

老师的教学水平，很大程度会决定学生成绩好坏。

孟母三迁亦是如此，环境会影响，同样好的老师，会给你带来不一样的见解。

风趣幽默的课堂、共同参与探讨的课堂、游戏式令回味的课堂，总之要让学生参与进来，记忆才更加刻。

华国老师加起来数也不少，但称得上名师的也就那么几个。

80年代的学校，还有跳级留级之分。

超前的学生可以跳级，成绩差的则要留级，留级三年还没及格，亦或是品德不好的学生，就要面临退学。

1986年才刚颁布义务教育法，要到7月份才实施。

上不起学的孩子，大有在。

哪怕实施义务教育，有些贫困落后的地方，根本没有地方、没有老师、没有学校让孩子们接受教育。

哪怕现在的大丰镇小学，近千学生挤在小小的学校里，已快要容纳不下。

但附近就这么一所学校，要是这里不收，就只能去县城上小学。

去县城上小学，无疑给贫困的家庭增添一笔负担。

先不说来回不方便，更是没有钱住宿、学杂费，孩子最后只能闹的没书读，早早便出来帮衬家里，放牛农活挣钱。