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许秋继续带着韩嘉莹做实验。
其实，他也想过，要不要
脆把收尾工作，直接丢给学姐或者学妹，然后他自己去新的领域进发，比如研究“非富勒烯衍生物受体”。
最终他还是没有做出这样的决定，原因有很多：
首先，他现在进行的聚合物给体方面的研究，相对来说比较成熟，有很多同类型的工作可以借鉴。
在研究的过程中遇到了瓶颈，翻一翻文献，或许就能从其他
的工作中获得灵感。
但是非富勒烯衍生物受体的相关研究较少，而且从器件的光电转换效率来看，成功的案例不多。
借鉴他的工作，很可能把自己也带到沟里去。
而且，很多相关文献都是五六年前的。
因为魏老师只会给他们近期领域内发表的文献，所以许秋需要自主检索、研读文献，会消耗比较长的时间。
最近他文献的重心，就偏向于非富勒烯领域，但还需要一段时间的积累。
其次，从魏老师的角度来看。
他刚刚回国建立课题组，在前期是需要大量文章的，总不能一直拿他在米国时期的研究成果充当门面吧。
魏老师对文章是非常渴求的，陈婉清之前用“三元共混”、“三元共轭共聚物”来水文章。
他内心其实是看不上这样的成果，但最终还是妥协了。
反观许秋的体系，就算把实验
给陈婉清、韩嘉莹做，到
来写文章的事
，还是要落在他的上。
学姐写文章的能力有些捉急，而学妹还没有写过文章。
而且，这样还不好分配一作，总不能每篇都弄共一吧。
最后，站在许秋个发展的角度来看。
他也是需要文章的，因为文章不仅关乎他研究生期间的评优评奖，也关乎到他未来的晋升之路。
毕竟，现在国内科研圈的整体氛围，还是看重文章数量以及文章质量的。
这种评定科研工作者能力的手段，较为简单粗
，也存在一定的问题，考虑到不同领域的差异，其实并不能非常客观的评定其科研水平。
但就如同高考一样，亦存在很多的问题，但现阶段就是没有另外一种有效的手段，可以代替它。
究其本质，每个的能力水平，并不像游戏中那样可以数值化、量化，评定员也都是
眼凡胎，不能一眼看出这个的能力如何。
像高考，就只能搞一刀切，先用成绩大致分个类，进了大学你们再蹦跶去吧。
科研圈子也差不多，每个都有不同的研究领域，同为做科研的，不同领域之间的差异非常大。
不以文章论高低，就必须要同领域的专家进行评审。
但每次考核都派三五个同行业专家，说起来容易，做起来难。
因为同一领域的专家，一个学校一般也就一两个，要凑齐三五个，多半还要去其他学校、其他省份调，时间成本太高了。
而对sci期刊进行分区，用文章数量、质量来评定，就形成了一个量化的标准，能让外行也大致分辨出一个的研究水平。
……
许秋的实验数据在稳步补充中，每天差不多能够获得一到两个数据。
周五下午，韩嘉莹在手套箱中旋涂。
她用镊子夹起刚刚涂好的基片，对许秋说道：
“师兄，又没涂好，这种热旋涂实在是太难
作了。”
“很正常，重做一片吧，”许秋淡定说道：
“就算我来作，也不是百分之百成功的，也有大概一成的几率会失败。”
确实，真·热旋涂的作，应该是器件制备中最难的一种。
不仅需要非常快的手速，还要保证在作的过程中，移
枪不碰到手套箱内的任何东西，比如没有盖瓶盖的溶瓶。
不然，实验失败事小，重做一片就是了，要是有效层溶污染到天平之类的设备，那问题就大了。
“师兄，要不我们找魏老师……”韩嘉莹小心翼翼道。
许秋大概明白她想说什么。
之前他有考虑过购买微波合成仪用来做合成，以及可加热的匀胶机用来做热旋涂。
现在看来，微波合成仪暂时没必要购买，但可加热的匀胶机还是有必要的。
因为真·热旋涂，除了对实验手法要求高外，还是有其他瑕疵的，比如不能确保每次旋涂条件的一致
。
加热到100摄氏度左右的20微升溶，在常温的空气下，温度损失速度非常快。
差一秒，可能温度就会变化几摄氏度。
所以数据的重复，相较于传统常温
涂
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