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短了，你们怎么看待研发和营销支出比？”
10分钟后，四
全都给出了自己的回答，两认为研发重于营销，两认为营销与研发并重。
点点
，不做任何评判，沈雅安接着提问：“你们都有留学经历，以你们看，为什么美国的创新力强于欧洲和国内？”
呃……
如果说上一个问题里藏着绕不开的陷阱，这个问题对四来说几乎等于送分题了。
哈佛毕业的
硕士抢先回答：“因为美国更包容失败。我读书时，多次听说起过硅谷流行的一句话‘快失败，早失败，常失败！’在美国，在硅谷，一个失败了，
产了，通常不代表终结，而是代表重生，多数创业者会把失败视为前进路上排雷，把失败和产看作创业路上的一场必经仪式，正是有这种不怕犯错、包容失败的观念和大环境，才有源源不断的成功创新。”
另一个在美国留过学的男生接过话：“多数只看到硅谷创业成功者的风光，没看到失败的95。失败的95中有多少没有灰心丧气，没有一蹶不振，还能继续留在圈子里不被其他看轻嘲笑，还能继续找到投资实践他的de，这个留存率是硅谷最厉害的地方。反观欧洲和国内，因为文化和制度差异巨大，欧洲和国内的创业失败者遭受的惩罚更重，往往面对经济和
双重打击，更别提国内对知识产权保护不足，等于从根儿上浇灭了创业者的创新积极
。”
男生说完，另一个生开
说：“我认为除了制度，
层次的文化因素影响更大。比如说，国从古至今都喜欢研究与的关系，而欧美侧重研究与世界的关系，这一点在名著里体现的非常明显。还有就是美国的思维往往更加客观理，而国则喜欢感
用事，容易陷在里子、面子和小聪明里出不来。”
一番讨论过后，吃了几东西，边学道忽然开：“你们觉得美国和欧洲聪明在何处？”
这个问题有点大，可是必须要回答。
还是哈佛硕士先回答：“我觉得美国的聪明在于用聪明的回报方式调动创新积极。”
嗯……这个回答紧扣前一个问题，很是巧妙，更妙的是她只回答美国，给另外三留了回答空间，避免自己太出风被孤立。
接着，另一个男生回答：“我觉得英国的聪明在于用聪明的制度保护先进生产力的利益。”
另一个生回答：“我觉得德国的聪明在于勇于悔过和对制造立国的坚持。”
美英德都被说完了，还没发言的男生想了一会儿，坦白说道：“其他我说不好，我只是觉得鼓励学生去发现创造新事物的教育比只会强调记住标准答案的教育更高明。另外国内有一种很怪的现象，以学校校门为界，大多数只要出了校门参加工作，就基本停止学习专业知识，少数甚至恨不得把当初折磨自己的教材全都扔了烧了，再不想多看一眼，当然少数职业的从业者除外。反观欧美，相当比例的自认为是‘终身学习者’，终身学习是很多国家的基本理念……为什么会这样？”
有问无答。
静了几秒，男生似乎意犹未尽，继续说道：“我有一个师兄，跟我在一个学校读博，他的专业水平在整个学院都是拔尖的，可是有一次他在派对上被几个英国同学问得哑无言……”
“英国同学问他，为什么你们中国那么多，那么勤劳，还有很多像你这样的聪明，可是对世界的科技贡献率却那么低？一年后我这个师兄回国了，回国前他发誓要
一个牛
的工程给那些看不起中国的白看看。”
武思捷被勾起了胃，问道：“你那个师兄回国做什么？”
男生喝了一水说：“专业相关，他加
了北航刘教授的空间基地生物再生生命保障工闭合生态系统项目。”
呃……
男生语速有点快，加上项目名字有些拗，几中沈雅安最先反应过来，问道：“类似美国的bosphere-2（生物圈2号）？”
男生微微摇：“具体有哪些异同我也说不太清。就我理解，bosphere-2是模拟复制地球生物圈循环，野心极大。而我那个师兄参与的项目侧重地外生命保障，说白了就是使用生物技术和工程控制技术，构建由植物、动物、微生物组成的工生态系统，类生存必需的水和食物等物质可以在系统内循环再生供给，项目的目的更强。”
男生说完，沈雅安看着边学道说：“这个项目跟‘太空旅馆’是绝配啊！这工程弄上去，不用打火箭送给养物资，经营成本会直线下降！”
武思捷也知道边学道在“太空旅馆”项目上投了不少钱，反驳道：“这事只能想想。两个国家的项目，尿不到一个壶里。再说‘太空旅馆’就那么大，哪有空间放一套复杂的工生态系统，不现实。”
几说完，边学道忽然开问：“主持你师兄那个项目的教授叫什么名字？”
“叫刘红。”
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