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想……是做一个亿万富翁！”
贺老师呆住了。
什么？
亿万富翁？
是我幻听了还是你膨胀了？
现在才几百块工资的
况下你跟我说做个亿万富翁？
贺老师呆了好半天才反应过来，她估计这个学生应该了解过国外的况，心生羡慕，所以将小时候做科学家或者宇航员的理想改成了亿万富翁。
她带点好笑又带点悲哀，因为这个时代变化得太快了，科学家和宇航员已经不是学生的追求。
可惜这么一个充满灵气的学生早早被现实污染，不知不觉间扭曲了他的
生观。
唉！
“有个远大的理想是好事，不过你想过你如何去实现它吗？”
贺老师觉得自己作为老师还是要努力抢救一下。
这学生明明是个很有才华的文艺青年。
不能够看着他堕落啊！
高飞暗暗好笑。
忽悠你这种死文青还不简单，曾经作为键盘侠大军一员的我，太懂得怎么对付你们这种了。
高飞将身子端坐起来，又微微咳嗽一声，然后满脸认真地看向面前的贺老师：“我觉得要成为一个亿万富翁并不难，难的是如何将这些钱用好了，用到真正有意义的地方。我先说说我的计划，我准备写本书，寄到美利坚某个出版社出版，比如美利坚的学者出版社。等书火了，再将它改编成电影或者电视。改编影视，其实还不是它最赚钱的地方，一部电影最赚钱的地方往往是那些看起来毫不起眼的周边产品，录像带次之，电影票房只能排在末尾！”
贺老师整个傻了。
呆若木
。
你到底在说什么啊我怎么听不懂？
什么周边产品到底是什么东西？我怎么没有听说过？
“等等，你懂英文写作？”贺老师反应过来后，第一时间求证这一点。
“太高
的不会，简单的儿童文学我还是可以的。”高飞直接吹，反正吹牛又不上税。
虽然没酒，但不妨碍他直接吹
自己。
高飞一拍手。
又作出个惊言论，“在注重版权又有庞大市场的地方，原创歌曲也可以赚大钱的，现在美利坚和东瀛的成熟市场，都有实现原创流行歌曲引动
流，然后一步步收益成为亿万富翁的可能。”
贺老师彻底不淡定了，惊问：“你还会作曲？高飞同学，原创先不说，你能不能给我唱一首英文歌？”
