第4章 课堂教学

晶臧在后面踢了鸣一脚，鸣睁开眼睛，“哎呀，老师，到下课时间了吗？”伊鲁卡摇，“还没有……”鸣道，“不是吧，老师你看黑板上方的那个钟表……”伊鲁卡一愣，回看去，果然时钟到了十点钟，“真的到了下课时间了啊！”

伊鲁卡走回讲台，宣布下课，进行课间休息。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址伊鲁卡走了出去，晶臧觉得不对劲，“不应该啊，不可能这么快就过去了2个小时。喂，鸣，你是不是在那个钟表上做了手脚？”鸣哈哈大笑，“不愧是晶臧，我的好搭档！看到了吧，这是我的三重分段恶作剧！”晶臧一黑线，“你这个白痴，快点把时钟拨回去！要是让老师发现，你就死定了！”鸣急忙跑到讲台，站在讲桌上，想把时针拨回去。

伊鲁卡推门回来，鸣惊惧，从讲桌上跌倒在地，“好疼……这么快就穿帮了啊！”伊鲁卡强忍住怒气，“给我回座位去，我们继续上课！”晶臧跳起来，“啊，这样也行啊，伊鲁卡老师！”伊鲁卡呵斥晶臧，“上课时间，不许喧哗！给我坐好！”晶臧肝颤，只好闭嘴，乖乖坐下来。鸣非常失望，他发现伊鲁卡对其他学生都非常严厉，唯独对自己不闻不问。

这样子，过了大约一个月的时间。伊鲁卡带着学生来到外面，进行实习，“现在让我看看大家的忍术基础。”孩子们一起发出嘘声，按照教学进度，这些孩子们才刚刚学会提炼查克拉，正常来讲，是不会什么忍术的。伊鲁卡知道班里有很多家族子弟，他们的家一定给这些开了小灶，因此想要摸摸底，“哈哈，和大家能否做到无关。只是为我今后的授课方方针作个参考而已。”

伊鲁卡道，“那就让我看看大家的分身术学的怎么样，上个星期我就把这个忍术教给大家了。首先从宇智波佐助开始吧！”小樱、井野、亚美、阿霞、小蕗等生一起欢呼起来，眼里都是星星。佐助不屑，“分身术不过是哄小孩的把戏而已。”鸣看见佐助那么受欢迎，大为气恼，“气死我了，佐助！你为什么总是做我讨厌的事呢？”佐助走过去，“闭嘴，吊车尾！”晶臧补充，“上个月考试测验，佐助是第一名，鸣是最后一名，本是倒数第二……呜呜！”雏田打气，“加油啊，晶臧！”八云脸红，“好像我们两个的成绩也不太好呢！”

小樱怒斥鸣，“不准打扰佐助同学集中！”井野附和，“就是就是，不准打扰他！”鸣泪奔，“怎么这样？连小樱都这么说我！”伊鲁卡笑道，“好了，佐助，给大家做个示范吧！”佐助点，当即结印，“分身术！”现场出现了两个佐助，一模一样，根本分不出真假。孩子们都看呆了，“好厉害！”“完美的分身术啊！”“完全分辨不出哪一个才是真身啊！”伊鲁卡却看出了端倪，“虽然是天才，但还是有些疏漏。也难怪，佐助也不过才7岁。其他的孩子才学会提取查克拉，而佐助已经能够顺利施展分身术了，而且一下子就是2个分身。”

鸣不服气，直接冲出来，“对我来说根本是漏百出，一定是这个！”鸣一脚踢过去，佐助的分身消失。佐助道，“很可惜，你猜错了！”鸣恼羞成怒，冲着佐助打了过去。小樱大骂，“笨蛋，这个一定是真身啊！”井野也骂，“你在做什么啊，白痴！”鸣击中佐助，佐助消失了，依然是分身。

伊鲁卡微笑，看向树上。佐助从树上跳下来，轻蔑道，“那个也不是呢！”晶臧叫道，“好厉害，不愧是佐助！瞬间就分出了两个分身，而且真身还移动到了树上。”伊鲁卡道，“没错，佐助同学不愧是天才！但是，佐助，你要记住，在施展分身术的时候，不要让真身藏到自己不习惯的地方，那样容易留下痕迹。”

佐助一愣，这才注意到自己藏身的树枝划了本体的衣服缝合处，“可恶，当时上树太着急了，竟然留下这个绽！”鸣大肆嘲讽佐助一番，叫嚣道，“区区的分身术而已，我也行！”鸣也多次练习过分身术，晶臧闭上眼睛，不忍看鸣的丑态。

果然，鸣双手结印，“分身术！”一个身体发白，手脚发软的鸣分身出现，撅着瘫在地上，吐着舌，丑态百出。大家全都笑得前仰后合，戴着白色帽子，茶色发的学生火钵笑道，“这个家伙真是个笨蛋啊！”鸣气恼，“可恶啊！”佐助哼了一声，“虽然不知道你不爽我什么，不过别什么事都针对我了！”志乃叨叨，“没错，要说为什么，因为每当你做了什么，课就会中断，给我们添了不少麻烦。”鸣生气，“什么？”火钵道，“就是就是，你就是麻烦！你存在的本身就是个细菌！”

（注：也有把火钵翻译成火蜂、蜂的，但为了跟鹤一族的忍者区分，这里就翻译成火钵。）

戴着眼镜梳着黑辫子的学生的鳗鱼道，“这么说太过分了，火钵。不过这话也没什么错。”鸣生气，“你说什么？”晶臧急忙拉住鸣，“不要打架啊，鸣！现在还在上课呢！”伊鲁卡呵斥，“大家不要取笑鸣了！”看到老师维护自己，鸣大喜，“伊鲁卡老