“我要去忍者学校做一个文化课老师。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址”过了几天杜兰终于准备开始动手增强忍者的文学修养了。
这是忍者统治的时代，虽然忍者都认识字，也有不少忍者喜欢读书，可惜真正要说的上有文学修养的恐怕真的很少。忍者是工具这是从很久以前就流传的说法，虽然在三代目柔和的政策下这种说法也已经不常见了，但忍者又不是需要做文章不需要学习太多的文化知识。
三代目呆呆地看着杜兰，不知道他到底是要
什么。你说杜兰去教学生战斗的话，三代目会很高兴，因为杜兰实力很强完全可以胜任。可是杜兰竟然说要去教文化课，他们木叶忍者学校就根本没有文化课，只有认字课。
学会读写断句之后，忍者就要开始学战术课，忍术课和体术课，从来没有什么文化课。
“我们没有文学课。”
“从现在开始有了，而课本就是我的著作。”是杜兰抄袭的著作，什么唐诗宋词世界名著反正全是这个世界没有的东西。
忍者世界虽然有了千年历史，可是这大陆上的
从部落时期就从来没有中断过打仗，一直是武斗派。
那时候世界上还有一颗几百米高的苍天树，树上还有果实，是没有忍者也没有查克拉，自然也没有多少做文章。
一直到千年前有个外星从天而降看类打来打去很没意思，吃下树的果实成为了查克拉始祖，一举平定了类战争。不过那时候类生产力极度落后，而且木桐木辉夜力量越大权利欲望也越大几乎把类当成了
隶，后来更是用无限月读灭杀了一大部分类，直到她被自己的两个儿子封印。
接着就是忍者的时代了，六道仙将忍术教给了类。于是类换了一种武器继续战斗一直到一百多年前这个世界还是战
不休，直到千手柱间和宇智波斑联合建立了木叶村稳定了火之国，然后其他四大忍者村也纷纷协助四大国稳定局势，最后形成了五大国众多小国的局面。
但即使是五大忍者村互相牵制互相威慑，一战二战三战依旧打得如火如荼。
和春秋战国的百家争鸣一样，百家争鸣诞生了一大批思想家军事家。而忍者世界的百家争鸣诞生了一批传忍者和传忍术，却没有多少引导类发展的思想著作。
今天杜兰就要做这个伟，用文字改变这个世界。杜兰已经不屑对用武了，他要来文的。
好在杜兰的脸皮还没彻底不要，至少《论语》他还是老老实实地说是‘子曰’，没有变成杜曰。他也怕雷劈。
三代目拿起《论语》是
不释手，他甚至想退休以后随杜兰学习论语。半部论语治天下可不是说说的，三代目后悔现在才读到这样伟大的著作：“这，这，杜兰这孔仲尼是何？”
“是一个非常非常伟大的伟，在战期间隐居教导学生学习，这是他的学生记录的他的话。”“我也是得到了一本孤本，好不容易才修补好的。只是他们恐怕最后还是被战波及，孔子的学生也没有机会将这部著作传世下去。”“但我觉得我现在应该完成他们的遗愿。”
三代目信了，这绝对只有伟才能说出这么有道理的话：“年轻的忍者多读点书也是有必要的，文化课也没什么问题。”“这本《论语》能送给我么？”
“当然，我已经印刷了很多。”“那么我就去上课了。”
上课，说的很简单，可惜实践起来不容易，首先忍者学校招生条件是四岁就可以
学，加上学前班学期大概是七年。
不过对大家族来说，真正的教育两三岁就开始了，虽然这个年纪不学忍术但认字却是必须的。所以宇智波鼬，卡卡西这样的天才才能在学校呆一年就毕业，因为学校教的东西家里基本都教过了。
而平民家没有大家族那么好的教育条件，一般子
上学之后第一件事就是学认字，而且一直要学好几年，到七八岁的时候才开始学习忍术体术，一直到十一二岁毕业也只是个门级的忍者，因为他们只有学校一个途径接受基础忍术教导。毕业之后上忍的教导才算真正打开忍者世界的大门，他们才能知道忍术的多姿多彩。
所以说不怕大家族，就怕家家大业大还比自己努力，那才是永远也不能追上大家族。
杜兰最后决定将文化课和忍术体术课一起作为高年级的必修科目。低年级因为要认字，学不了这些东西，低年级也不能算忍者学校只能算是学前班，真正学习忍术的时间基本只有三年。
“好了，那么就从他们开始。”杜兰将课本发下去：“打开课本第一篇课文跟我念‘床前明月光，疑是地上霜……’”
大声念课文，这可是
天荒的发明啊，而且这些还是教小忍者念课文，怎么都感觉来错了世界。
杜兰说成什么的根本不是他的愿望，他就做一个教书匠已经很高兴了，信不信由你。
这些七八岁的小孩哪里懂诗句的意
