去是跟家
团聚，想怎么都成。
沈溪道：“大伯想留下只管留就是，反正我要回去。我爹娘也不许我在省城逗留太久。”
沈明文怒道：“把银子留下来，
走你自己走……”
沈溪点点
，往楼上去时，不忘提醒：“跟大伯说一声，三伯说了，咱一共剩下三两多银子，回乡一趟要花费二两，剩下一两留给大伯，您看着花吧。”
……
……
乡试第二场考试，八月十一进场，八月十二开考。
乡试的第二场考试内容，试论一道，判语五条，诰、表、内、科各一道。
第二场考试，涉及了许多考生之前考童生试时从未接触过的内容。试论其实就是考策论，让考生议论当前政治问题、向朝廷献策。判语则是让考生对“疑事”做出判语，考察生员是否能辨别是非。诰、表、内、科则是属于应用文范畴，看看考生撰写各种公文行政的能力。
第一天考试七篇文章，大约要写两千两百字左右，而第二场的考试内容更为复杂。要写三千五百字以上。
但第二场的要求远没有第一场那么高，就算有的项目不会，只需把文章简单写出来就可以了。
毕竟仅仅第一场考试五千余考生加起来便有一千二百多万字，同考官还要做到字斟句酌。不能像童生试与科考那样，一目十行、走马观花批完了事，如此一来便挤占了阅卷的绝大多数时间，其他考卷同考官就没闲暇翻阅，指望主考官去看就更不可能了。
虽然要写的字数更多。但由于沈溪的阅历要比这个时代的领先太多，再加上经过冯话齐的培训，他对公文滚瓜烂熟，因此
落前就已经完成，反复检查几遍确认无误后沈溪
了卷子。
第二天出考场，回到客栈，提前在客房等候的沈明堂拿了一封信出来，却是老太太早就找写好的，自打从家里出发到省城赴考就藏在沈明堂身上，让二在考最后一场前当众阅读。
李氏的意思非常明确。叮嘱这届乡试结束后，沈明堂马上带沈明文和沈溪回乡，当天考完，当天就得走，还让沈明堂去福州贡院外接，显然是怕沈明文考试结束后离家出走。
沈明文怒气冲冲道：“娘当我是小孩子还是怎么着？我跟七郎能那么不知分寸？”
沈明堂道：“大哥，娘也是为我们好，早些回乡，娘不用太过挂念。”
沈明文对这个三弟的品
知道得十分清楚，若说沈明有能跟着他胡闹。这沈明堂对老太太那是言听计从，半点都不敢违背。沈明文道：“老三，你说这省城里的子过得怎样？可不许违心了说！”
沈明堂低下：“挺好。”
沈明文非常满意地点了点：“怎么个好法？”
沈明堂嘴笨，说不出个之所以然来。只是讷讷道：“若家能搬来福州……倒是挺好。”
因为商会的对沈明堂礼遇有加，既让他赚钱，还给了他个管事的差事，沈明堂在福州城里吃得好住得好，
的活既体面又轻松，自然想留在省城。
沈溪见沈明文还想继续诱导他这个老实的三伯。不由道：“好不好也得回去，祖母说了，我们要耽搁的话，回家就得挨罚。”
老太太说的“挨罚”，就是家法伺候，一顿戒尺招呼在身上。沈明文自己没少挨打，对戒尺有些忌惮，脆什么都不说了。
八月十四，考生
场考第三场。
第三场的考试内容为经论、史论、时务策五道，每道题要求写三百字以上。在沈溪看来，这是为了考察生员们在古今政事方面的见识。
从第二场开始，考试内容已经不再要求用八
文来写，在作文行文上更利于考生自由发挥。
也正因为如此，后两场的考试内容更难判断优劣，反倒不如第一场的四书文和五经文，光看
题和八行文，基本就能判断出文章的好坏。
在嘉靖朝之前，考生乡试的考卷在批阅后，没有规定必须要送去京师和南京进行“磨勘”。
所谓“磨勘”，也就是各省将取中举的试卷解送到礼部复查考卷，一般由礼部会同翰林院完成。那些清贵的官员们，会审阅每一份试卷，检查考官在阅卷过程中是否舞弊，以及考官阅卷是否认真，比如试卷中有错别字，语句不通等等问题，同考官是否标明了。对于同考官阅卷过程中的错漏，会进行严厉的处罚。
在失去监督的
况下，考生的成绩，实际上是由各省自行决定，乡试结束只需把录取员名单上呈京师报备即可。
三天考试下来，每个考生需要写六七千字到万字之间，五千多考生，最少也有四千多万字，没有标点符号，一张张考卷，让四名同考官从中选择优劣，只能从四书文手，负责任的，或者会看看五经文，之后后面两场考试的内容，本身同考官也不是很专业，想拿来通读一遍都没那时间。
因为按照规定，阅卷工作要在八月底完成，从考试完到阅卷结束，一
