王华这次说话带着命令的
吻。
沈溪隐隐有些明白，王华之所以如此热忱帮他检查教案，或许并不是要帮他，而是在监督他，怕他这个毛
小子太显眼招惹是非。
你小子出去公
半年多时间，回来就跟皇帝呈报你教了那么多东西，是不是想体现我们这些老讲官不如你？
或许是弘治皇帝和张皇后那
见到太子在课后还继续学习的事
触动了其他东宫讲官，东宫的
目前或多或少对沈溪有点儿意见。
不管从事任何工作，最好是不温不火完成差事，甚至稍微偷下懒，这样别才会觉得你是“同类”，你非要做一些出格的事，卖力地表现自己，上官是满意了，可同僚就会对你有看法。
沈溪无奈地摇了摇，心想：“希望是我小心眼儿多吧，不然詹事府成了办公室政治之所，连给太子上课都要勾心斗角考虑得失，实在太累！”
太子贪玩，沈溪觉得自己在东宫所讲内容已经够少了，再删减教案会成什么样子？只是他不知道，别更拿熊孩子没办法，教导的内容更少。
在朱厚照眼里，沈溪教的历史课还算勉强能听得进去，别教的那些之乎者也，让他背诵默写，早令他心烦意
，更别说好好学了。
沈溪把自己的教案连续删改多次，好歹让王华满意，最后将教案
给吴宽。
七月底的时候，吴宽把所有东宫讲官召集一起，传达弘治皇帝的旨意，待关于考核的细节。
考核时间定在八月十四，第二天就是八月十五中秋，等于是节前考试。
沈溪想，若是太子对答得不好，皇帝一家过节不舒坦，那讲官也别想过好节，大概就是这么个意思。
吴宽特别予以说明，中秋前的半个月时间里，只需要给太子巩固复习便可，新内容不用教，如此也是为了让太子温故而知新。
话说得好听，可沈溪怎么想都觉得，恐怕是吴宽担心这次考核对付不过去，想让众东宫讲官赶紧临时抱佛脚让太子把应付考试的内容学会。
普通孩子读书，学塾还可以来个类似于后世期中、期末考试的考核，用作八
文章在所有学生中作出个比较，但太子就不行了，由于不用应付科举，自然不会学如何做文章，学习经史子集也是为了治理好国家。
判断太子学得好坏全看考核时皇帝的心，皇帝心好出的问题简单，大家就可以轻松过关，否则就得集体吃瘪。因为太子毕竟年幼，就学习了这么多东西，会与不会其实明摆着，就看通融不通融。
平常学塾考的是学生，但皇家考试考的却是先生。
沈溪想想也觉得有些荒唐。
把教案的事搞定，沈溪暂时松了气，许久没这般忙碌，他有些不太适应，且略一回想，一年多前为了应付科举考试，他每天读书写文章都比这几天更累。
时过境迁，闲散久了，放下书本再重新拿起来，便觉得有些力不从心。
回到家中，在自己的房间里伸了个懒腰，沈溪如释重负，可仔细一想，其实太子考核的事才刚开始，现在就放松那是跟仕途过不去。
“今晌午时，谢公子前来拜访，由于相公不在家，他没进门只是送上一份请柬。”
谢韵儿终于改，恢复了以前对沈溪的称呼，让沈溪听起来感觉亲切许多。不过只是她一个改，林黛依然被谢韵儿“勒令”称呼沈溪为老爷，但她不知道，林黛私下里早就改了称呼。
沈溪把请柬拿过来一看，是谢丕举行学术讲坛的邀请函，谢丕特别予以说明，不管沈溪去不去，这次讲坛都会如期举行，沈溪不讲自有他上去讲，还会有对心学推崇的一些年轻士子登坛发表看法，类似于一次探讨学问的文会。
谢铎警示沈溪，让他暂时不要去碰心学，担心他引火烧身。
沈溪毕竟是“过来”，知道这世道对心学的抵触，他怕谢丕这些年轻不分轻重把动静闹得太大，到那时必然会引起儒学界的注意，影响的不仅仅是他沈溪的名声，还有这些年轻的科举之途。
谢丕身边未来名辈出，这些虽然年轻，许多都是未来大明的脊梁之才，沈溪可不想让心学害了这些年轻。
必须要“拯救”他们。
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