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种力量的能力。”
“换句话，你们只是用自己微不足道的力量，驱动了两个传的力量。所以，能够产生这么强大的咒语力量毫不怪。”
说道这里，老姚喘
气，重重吸了一烟。
教室里没有一丝声音，只能听到笔尖在纸面滑过的沙沙声。
“既然有葛祖，那么还有更为强大的类似生物吗”郑清写完，在等候其他同学的空隙，忍不住自己的好心，有些犹豫的举起手。
“不用拘束，不要举手。”老姚摆摆手，沉吟道：“要说这种传生物，其实非常多的即便类似葛祖这种，也还是有的，只不过你们用起来会有些费力。”
说着，他又用烟斗敲了敲黑板。
一串串公式随之流淌而出，直至最后，四个大字出现在上面：
“葛藟纍之。”
郑清瞪大眼睛，手下运笔如飞，努力把黑板上所有的痕迹都烙印在自己的法书上。
老姚在讲台上不紧不慢的说道：
“这也是一道束缚咒。”
“与葛之覃兮类似。”
“但在这个咒语中，包含有另一位更为强大存在的真名藟1e祖。”
“传说中，藟祖是葛祖的创造者。”
“在这道咒语里，葛祖的力量只是引出藟祖力量的引子。”
“而咒式里第二个纍1e字，比之覃，是更不知道强大多少倍的契约力量。”
“如果能力不足，你们甚至连这两个字都读不出来”
讲到这里，老姚重重的吸了一烟，他那光滑的大背
在烟雾中显得格外秘：
“魔咒，魔咒，只是一种运用。世界上最强大的，并不是这样的运用，而是为运用奠定基础的方法啊。”
那节课结束的时候，老姚留下元辰守护四个大字，飘然而去。
没
知道这是什么意思。
同学们比较一致的看法是，这是个咒语的名字，需要大家预先练习。
在第一道咒语的刺激下，每个都在课后疯狂寻找有关这道咒语的信息。
教科书、习题集、甚至图书馆的典藏。
但直到三天后的今天，依然没有能够依靠这四个字发现什么。
第二节药剂课就在这种纷纷
的气氛中来到了。
直到这时，许多才发现，自己忘记了李教授上节课布置的课后作业。
