因改造室内部的空间实在是大得吓
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郁禾甚至有种自己一眼望不到边的错觉，内部大大小小的，各种各样的实验器皿仪器多的是，甚至还增添了整整三排六百多个体培养皿。
就是那种科幻电影里面一高大小的类玻璃器皿，内部放置营养
，可以存放体的东西。
要不是体培养皿里面没有体，郁禾都以为自己来了什么非法研究所呢。
这跨度实在是有够大的，直接从最开始连普通动物都没办法研究状态，一下子跃升到了体研究。
虽然说也是动物的一种，但个心理总还是不太能接受这种论调。
接下来，郁禾简直就是看花了眼，嘴
惊讶的就没合拢过。
因为新出现的仪器实在是太夸张了些，照那些仪器的使用步骤和具体作用来看，研究先天体基因病变完全就是件小事，更不用提癌症艾滋之类的病了。
甚至于改造体，或者说增长类寿命都不算什么困难的事。
所以，现在这边已经不能再称之为植物基因改造室了，应该改称为生物基因改造室。
除了多出动物基因改造方面的仪器设备之外，这边最重要的变化还是在于多了整套的学习系统。
这可是相当有必要存在的。
没有完善学习之前的郁禾，更改植物基因其实仅仅只是倚靠着研究室里面的各种高
傻瓜式
作仪器才能做到。
仪器终究只是死的，有些基因方面的更改会不会出现后续方面的差错，包括对环境的适应问题等等，这些都是无法预计的。
所以先前她所有对植物的改造都只能算是实验室改造，改造结果最终能不能在野外续存，并且一直繁衍下去这是一个问题。
因为一切都没有做过实验。
当然了，如果仅仅只是植物方面的话，这么做其实也无关紧要。
可是现在进
了动物实验，动物的基因更改，那么，再像以前那样什么都不懂，随意
改基因就不行了。
因为，动物的基因如果进行肆意改的话，很有可能会造成基因异变，基因崩溃等种种基因问题。
有些问题很有可能不是一两代会出现问题，而是持续两百年，五百年之后才会出现问题。
所以关于动物方面的基因改造必须要严谨再严谨，实验再实验，没有完善理论体系和知识储备是不能进行随意作的。
因此，完整成系列的学习系统就相当有必要了。
郁禾看到那些东西的第一念
是，这个金手指可不可以不要了？
好不容易大学要毕业了，怎么还要学习？
不考研的主要原因就是因为不想再念书了，选新闻专业的主要原因就是因为理科成绩实在太差了。
这些个生物医学知识比理科还难好吧。
这些生物学知识可跟初高中学的生物学知识完全不一样，初高中学的生物知识基本只要背诵就行了，就连理解都不需要怎么理解。
因为所有知识都是既定的，很少有计算的步骤。
可是这边的生物学知识，郁禾稍微统计一下就能发现里面不但包含了生物学知识、医学知识，化学知识，还包含了不少物理学知识，机械学知识，以及环境学知识和生态学知识。
除了这些现在已有的知识体系之外，还包含了许多现在他们这边没有的学术知识。
别说学习了，郁禾光是看分类都觉得脑阔疼。
完全就是对学渣的
击。
这些随便哪一门知识总体量就超过几十个t的学术知识，郁禾光是想想都觉得毛骨悚然，背后直冒冷汗。
这哪是学的东西？
学渣表示臣妾做不到呀！
不是郁禾胆怯，实在是因为她对自己真的有很明确的认知。
她知道自己脑子也就那样，绝对不是什么天才，甚至就连学霸都算不上。完全就是那种不上不下的存在。
更何况，随便一门学科的知识体量，就超过他们整个学校图文本加起来的知识体量十倍不止。
这么多的书，她有生之年能看完就算不错了，更何况说学完。
而且这只是一门学科呀。
这东西又不是看，能一目十行的看，这玩意儿是真的要字斟句酌的仔细看的呀！
所以郁禾决定还是暂且把动物都放一边去吧，有这些东西就够用了，没必要再去折腾那么多。
不求有功，但求无过吧。
要是真的瞎搞八搞把类基因搞崩溃了，那才是大罪过。
第三十七章：解剖直播
所以，郁禾决定当啥事都没发生一样，继续去另外两间房间查看有什么变化？
原本配置植物营养剂的那个房间，
