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，你就被这种
给
神控制了。”
“而神控制也不仅仅局限于恋之间。宗教，老师与学生，父母与子
，商家与消费者……等等等等。”
“总之啊。神控制这种东西无处不在。像我们能做的，就是把自身练到强大。不然，生活到处都是诱惑跟陷阱。我们能防一个，难道还能防千千万万个？”
陶若灵与陶曼凝几乎被谭青青的言辞给震惊到了。
她们是第一次接触到，神控制这种概念。
所以她们想了解的更多。
“有具体的例子吗？父母跟子，也存在这种不健康的关系？”
“是啊，当然。”谭青青道，“很多父母都想把子牢牢地捆绑在自己身边。子一旦有什么地方做的不如父母满意了，父母就会说，你再这样，我就不
你了。这不还是以之名，施控制之实？”
“那……这也不能说，那也不能说。我跟曼凝以后若是有孩子，我们该怎么教育孩子呢？”
“就是啊。”陶曼凝也跟着陶若灵在边上附和，“孩子一开始都小，都需要教育。我们要是这里面说错了什么话，岂不是影响孩子一辈子？”
面对陶曼凝和陶若灵的疑问，谭青青的回答也是很中肯。
“面对孩子，尊重是前提。不能把孩子当成是大的附属品。再就是……”
说到这里，谭青青顿了一会儿，“渝州城做什么都需要提前学习。做木匠，要学习。做官，要上学。耕地，要学习。但唯独做父母，却缺少贯通的学习条件。大家就好像，默认了，只要生了孩子，就会教育孩子似的。我觉的，这并不可取。”
说了半天，谭青青也
渴了。
而且她也不想再说了。
便问陶若灵和陶曼凝是不是话题扯得太远。都忘记自己一开始要问的，明明是pua，而不是子教育。
“而且，我们不是说的道观、经书吗？怎么话题突然扯这么远？都扯到教育孩子上了。怎么，你们这都还没嫁出去，便想生个大胖娃，让大胖娃陪着你们一起玩儿了？”
