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大家解题,甚至还会让其他老师多多提点纪兰桢。
她不明白她到底有哪里好,自己做了那么多,看样子表面风光都占尽了,实际上什么好处都没有捞到。而且按理说纪兰桢沦落为平民了,大家应该更落井下石才对,可是这样的风气轰轰烈烈了两天就销声匿迹,大家一副兴致缺缺的样子。
的确,中心
物怎样都是波澜不惊,一点不及吴秀言来的有反应。
应该是没真正戳中她心里最疼痛的那个创点吧。
祝繁目光在她桌肚里扫上一个来回,突然迸发出灿烂的微笑。
“砰砰砰。”虽然知道是年级大办公室,但纪兰桢还是在办公室门
敲了三下。
张虎通正在改卷,听闻放下笔:“进来。”
“老师您叫我。”纪兰桢略有些心里不安。
从上次卸任课代表以后,她就再没跟张虎通有过这样的接触。
“不是我叫你。”张虎通凌厉的目光被镜片挡了个三成:“尹老师找你。”
尹老师隔着一条办公桌招手把纪兰桢喊去。
“你等等啊。”他说完就埋进了一堆卷子中。
尹老师带(2)班地理,他个子很矮,坐在办公椅上跟其他老师画面就不太一样,其他身材高大点的男老师稍微伸手就能够到的东西,他必须要站起来。
此刻埋没在书堆之中,倒有些不符合这个年龄段的可
。
“找到了。”
他扬一扬手里的纸张。
纪兰桢定睛一看,是自己这次做的地理考卷。
尹老师拿了只笔,在上面快速地虚勾虚画一番。
主要针对的是这次试卷她错的地方,从对某个问题出题者思路的揣测,到整张卷子的卷面分析和她的薄弱环节。
最后尹老师抬
看她:
“你这次小测成绩不错,虽然分数不在班里拔尖,但进步空间还是大的。(2)班地理成绩一直不太稳,这次我换你做我课代表怎么样?”