国强怒火中烧。佐国强发现郑洪涛秘密之际，一
被耍弄的感觉就驻进心底。如今王秋莲的逃离，这越发强化出佐国强被一个自己鄙视之
愚弄的感觉。
当我是一只猴？佐国强愤愤而想——可恶的王秋莲!让个孩子就来耍弄于我，你躲得了初一还能躲了十五？再躲过十五难不成还能躲一辈子？除非你王秋莲不要这份工作。
无可否认，眼下当工是一件多么令羡慕的事儿。否则，必须回到农田里去修造大地。
王秋莲那瘦弱的身影又在眼前晃动……
——这般娇弱的身子她就不是为修造大地而生的。这样一想，佐国强又觉得有些儿自欺欺的份儿。不是吗？即便她不属于田野间，她也不属于这老三栋。但是，直觉告诉他——他可以让她属于这老三栋。
佐国强心底想着她便热血涌动。他将燥热的手掌击在墙体上然后又握紧，仿佛手中拽住的是王秋莲缩小的身体。佐国强将拳
移动到眼前，没有虚浮的身体，什么也没有。撑开手掌，空空如也。
——扫兴!
佐国强将身体翻平。但不知道为什么，佐国强的眼前不断重叠着王秋莲那芊芊柳腰，而当他想抓握的时候，却没有实在感。
佐国强有些想不明白，外形，王秋莲算苗条一类，但那曲线的钩画却惟妙惟肖。无可置否，她已是四个孩子的母亲了，可正是四个孩子的母亲令佐国强感到震惊。佐国强脑海里定格了一副永恒的画卷：仿佛微风吹动的“葡萄”颤动，一直颤动下去。颤动中似乎有了生命而
摄住了佐国强的心，令他欲抚不能欲罢不休心底难耐。佐国强脑海里总是忘不掉那一幕：
车辆缓缓。箱体颤颤。玉兔出
。无可掩藏。佐国强瞬间目瞪
呆。佐国强完全评估不到狼狈也会具有杀伤力。恍然间佐国强觉得自己虽为猎手也达到狩猎的预期却没有释放的胜利感。即刻，佐国强在新一
的意念中陷落。那
后，佐国强漫无止境漫过脑海的正是那不断回放重叠杀伤的一幕。每每想到那一幕，佐国强体内无不躁动
裂的血浆。于是，饥渴在钢铁铸就的血管里悄然流淌……
王秋莲逃避。从欲海中挣脱出来，佐国强清楚地意识到，唯有实践那块试验田，他才能平息满脑子不断闪亮的流感而站在此生没有遗憾的站台上。
王秋莲去了良县娘家，这一趟一去一个礼拜还没有返还。她这一离家，“万”字排九号平房便成为了孩子们聚集的场所。
月色笼罩在靖城上空。
这天晚上，贾杰婞又带着弟妹聚集在汪文清家玩耍。
话说文琼花把四
儿钟贞送到大姐钟红家抚养后，第二年钟贞便
了学堂。随后，文琼花又将三儿钟丽从温明羽学校转学到云
四团子弟校。转到云四团子弟校，文琼花有不得以的苦衷。当然，乡镇过于落后的教学质量也是一个因素。
钟丽一进学堂，居然跟贾杰婞、汪文清同一班。钟丽转来后不久，钟红便诞下了婴吴媚。钟红一家三生活在吴家宝原来的平房之中。这样，原来的家便由钟丽带着四妹钟贞居住。温明羽只同意每月补贴钟丽俩姐妹五元生活费。无奈，差额部分便由吴家宝支付。时间一长，吴家宝也有意见。钟红只有将糊纸盒的手艺给了钟丽。
钟丽十岁不到就独自撑起了一个家。每天放学后，回到家第一件事就是升火做饭。饭后，便跟钟贞一道写作业。完结之后，这才开始糊纸盒，直到糊到腰酸背痛才会出门玩上一阵子。
话说这天晚上，她姐俩糊累了便出了门，直径来到汪文清家玩耍。
贾杰婞姐弟早已经在汪文清家玩耍了多时。由贾杰婞与汪文清换着扮教师，而弟妹们则背手做学生听她俩讲课。贾杰婞讲述下了一节课，由汪文玉手拿火钳在地板上敲响，示意第二节课的到来。贾杰刚听到敲铃声则故意隐藏在天井里磨蹭迟到。走进堂屋来，贾杰敏揭发了贾杰刚的有意行为。贾杰刚狡辩说没听到“铃”声。汪文玉提出质疑。她说她敲打在地面上的火钳都震麻木了手臂。
贾杰婞责备贾杰刚。贾杰刚只说这“上学”的游戏没意思。
话音刚落，钟家俩姐妹就走了进来。队伍壮大。贾杰婞提议大家流讲故事。
汪文清表示认同。汪文清：“那谁先讲呢？”汪文清眼睛转了一圈又说：
“要不，我点点豆豆，点到谁、谁就第一个讲!”
贾杰敏：“我来讲，我来讲，我讲一个皇帝娘娘的故事给你们听。”
就在这时，王雪梅推门进屋，后面尽然跟来了潭琴家三姊妹。
潭琴见贾杰婞也在屋里，略有犹豫但还是站在门旁。潭琴：
“文清姐，我带着弟妹来你家玩。”
贾杰婞瞅了潭琴一眼还没等汪文清回答便开了：
“玩什么玩，我们不欢迎你!”
潭琴将目光转向汪文清。
汪文清：“算了吧，杰婞？听说上次她叫她大哥想偷袭你
