第60章 苦啥不能苦孩子

会走路的，李昌宪懵了。

收还是不收？

不收吧，这些小孩子上学了，家里没有照顾弟弟妹妹，那还不是注定是失学！

我忍了！不会走路的也收了，总不能家小孩子父母为自己活，家里的孩子扔一边不管吧！和自己家里的两个小婴儿凑个伴吧，大不了自己再办个托儿所，幼儿园什么的。

这是好大一笔钱呀！看这架势，这批小孩子自己如果不养他们十年二十年，根本是脱不了手呀。

想到自己的钱正在如流水一样哗啦啦地往外流，李昌宪只感到一阵阵心痛。

就这样，学堂招收了二三百个能正常上学的小孩子和一百多个一到三四岁幼儿。

李昌宪只好在学堂的一侧划出一个小院来，成立了一家古代的幼儿园。

为此，李昌宪临时任命二丫为幼儿园园长，再招聘了七八个来院里照顾小孩子们。

新招来的小孩们分成五个班级，从学三字经开始，故算是蒙学，一年级小学生吧！

至于先前和王婧美上学的那三四十个孩子，李昌宪看他们都学完三字经了，开始学习百家姓千字文了，那就全部划为二年级。

小孩子多了，就李昌宪他们四五个教学就压力太大了。

李昌宪还得通观全局，主抓整个万陵县的经济，政事，卫生等等工作，不能经常来这里教学呀！一天两天就算了，时间长了，李昌宪都感到烦。

自己不善于和小孩子打道，不适合做一个民教师！张克文和何岳他们，整天县衙的事务繁多，哪有这么多的时间来教学？

王婧美倒没有说什么。

看李柱的苦脸就知道这小子要说什么了，李昌宪赶忙让他闭嘴！

赵灵儿太高兴了！她拉着赵元过来巡视学堂，好像是这些小孩子们就是她赵家未来的家传弟子，能继承赵家的武术并发扬光大。

去外地招募一些老学究吧，不能把现有的几个都靠死呀！

但是招募教学的也不是一天两天能完成的，家来不来都是一个事呀！

最后还是李昌宪想到了一个办法，既然二年级的学生都会读写三字经了，那不如在二年级找出学习好的，灵活的小孩子暂时教一年级的学生算了。

如果累的话，二年级的小孩子流上去教不就行了吗？

李昌宪甚为自己的机智感到自豪！

我骄傲了吗？

大家为什么用这种眼神看我？