辱的痕迹。
而我的整个
部,光洁得没有一根
毛。
这并非天生,只是因为他一句「不喜欢,看不清楚」,我便亲手为他创造了
这份「纯洁」。
那种将自己连根拔起的疼痛,在看到他满意的微笑时,都化作了值得。
我将杯中冰凉的
体一饮而尽,用那份清苦来压下身体的燥热与痛楚。
我强打
神,重新走回床边,再次缓缓跪下。
我的目光重新落在他安睡的脸庞上,内心那份因回忆和镜中影像而起的波澜,
仿佛找到了归宿的港湾,奇迹般地平息了下去。
只要凝望着他,一切就都是安宁而幸福的。
我不断的告诉自己,我并没有做错什么。
我只是
上了一个
,然后去做了……为我的
,为我所
的男
奉上我
的一切。
尽管,这条路……比我最初设想的,要曲折和复杂了许多。
「复杂」……
这个念
,像一根松脱的线
。
我的思绪,便不由自主地牵住了它,开始一圈一圈地,将名为「过去」的整
个线团,缓缓拉开。
一切,都要从那个燥热沉闷的、一切开始变化的夏
午后说起……
(一)
是从什么时候开始,我的世界里,多了一个他?
连我自己,都快要说不清了。
记忆的起点,总是在那个闷热的、令
昏昏欲睡的午后课堂。
我记得自己正在讲一个关于古英语虚拟语气的、偏僻的知识点,台下的学生
们,脸上挂着那种我早已习惯的、礼貌而空
的表
。
我停下来,随
提了个问题,一半是考验,一半,是想打
那令
窒息的沉
闷。
整个阶梯教室里,一片死寂。
就在我准备自问自答,将这一页翻过去的时候,一个低沉的、没什么
绪起
伏的声音,从教室的后排角落里响了起来。
「老师,这个变格,是不是与
耳曼语族早期的元音迁变有关?」
我有些惊讶,顺着声音望过去。
是他,张浩。
他瘦瘦的,微微低着
,似乎刚才那句一针见血的话不是出自他
。
他穿着一件洗得有些发白的t恤,整个
,就像他的声音一样,沉浸在一种
与周遭格格不
的安静里。
我的目光,在那一刻,第一次,真正意义上地,将他的脸和他的名字对应了
起来。
「说得很好,」我听见自己的声音里,带着一丝连自己都未曾察觉的赞许,
「你继续说。」
那一天,我们关于那个小小的语法点,一来一回地,聊了近十分钟。
后来,又有一次,他来我的办公室
论文。
办公室里只有我们两
,他把论文递给我,指着其中一处,有些犹豫地问:
「老师,关于这个部分的论述,我总觉得……还不够
。」
他站得离我的办公桌有一段距离,身上有
刚洗过的、阳光和肥皂混合的味
道。
很
净,和那些只知道打球、满身臭汗的男生不一样。
那
味道,不知为何,就那么清晰地,刻在了我的记忆里。
我接过论文,和他讨论起来。
我发现,他总能在我恰好停顿的时候,接上一句
准的、能证明他完全理解
了我的话。
那种被
全身心倾听和理解的感觉……说实话,我已经很久没有体验过了。
那天他走后,我看着他那份写得密密麻麻的论文,鬼使神差地,发了很久的
呆。
刘语嫣,你到底在想什么?
我在心里反复地质问自己。
对一个学生如此关注,这已经超出了「职责」的范畴。
为什么?!我不断的问自已。
你怎么能因为这点可怜的「被理解」,就对自己的学生产生不该有的联想?
我的内心,第一次感到了恐慌。
我必须为这种失控,找到一个新的、更安全的解释。
直到有一次,我看到他在食堂里,一个
,默默地吃着最便宜的套餐,脸色
有些苍白。
那一瞬间,一个念
,像救命稻
一样,被我紧紧抓住。
他只是个孩子。
一个需要被照顾的、可怜的孩子。
我对他所有的感觉,都不是别的。
是母
。
对,就是母
。
他真的很可怜,我只是,像