是一离座的话，穿着高跟鞋半蹲的姿势，就算
只有一瞬间，也会感觉双腿随时都会断掉的剧烈疼痛啊！
跟我比起来，旁边的晴晴就更加难受了，因为她身高比我高上一些，但是椅子的高度
却都是一样的，所以她只能坐得更前面，双膝屈得更大，才能成功「坐上去」。
一想到这，我都会紧张地偷偷观察她一眼，但是她却是一直认真地抄写着课文，也没
留意到我都在悄悄看着她。
看着轻咬嘴唇，掩饰着自己不适的晴晴，振笔疾书的认真表
，我忽然感觉心跳猛然
大力撞击胸
一下，一种奇特的感觉差点扰
了我的思绪。
从午课时，看到晴晴为了我，竟当众脱下自己的制服时，我就感觉像是重新认识了晴
晴，认识了完完全全的她，而且我对于她的友谊也产生微妙的变化，似乎变得更加稳固，
也好像有点不大对劲，但是又说不上是哪里不对劲…
「学姊，我的笔没墨水了。」背后传来小芬的声音。
「好的，先等我一下，需要大概几分钟的时间。这段时间内呢，妳可以先读其他需要
温习的课文，或是先想想看后面的作业要怎么写。」
梦梦学姊的话都还没说完，我也感觉我的笔越来越写不出清楚的字迹了。
「学姊，我的笔也没墨水了。」我放弃继续赶着抄写作业的念
，向学姊反应，也终
于能稍微偷闲打量这只奇特的笔。
这只笔不是铅笔、也不像原子笔，它的笔像是原子笔的构造，却塞了铅笔的笔心，
而笔杆的部分更是奇特，笔的长度很长，比起一般原子笔长了将近一半，而且还分成了两
截，下半截的粗细跟原子笔不会差太多，但靠近笔尾的一截竟然比起拇指还粗上一些。
梦梦学姊将我的笔收走后，同样也是嘱咐我先做其他不需要笔也能做的事。
既然这样，我只好先翻阅那本名册簿，来完成助教指派的作业了…
(「去以后，每个幼
都必须把前面这些已经完成自我介绍的幼们的数据读熟，
然后找出她们有哪些『过
之处』，通通都记录下来…」)我脑海里浮现起助教在放学前
指派给我们的作业，手边将名册簿翻开至第二页，看着照片中我的模样，还有那些几乎在
我自我介绍时被问遍了的数据数据…
那种「自己身体的私密数据，被全班所有同学牢记在心」，是什么感觉…
然后，我翻到了第三页，也开始尝试着「读熟」那一位
孩的身体资料…
这种「
迫着自己，去记住身边同学的私密资料」，又是什么感觉…
如果我不小心看到旁边的晴晴或是小
，正在遵照着作业命令，读着我的身体资料
，我该怎么面对她们，才能化解这种尴尬…
如果明天
到我，要去读着晴晴、小，或者是正在我身后的萱萱、小芬的身体数
据时，在完成作业后，我又该以什么样的心态去面对她们？
一想到这些，我只觉得双颊越来越烫，而且还越来越烈，到后来我已经无法平心静气
下来，身上的躁动也越来越明显，呼吸也越来越急促，身体也出现冒汗的现象。
我赶紧把脸埋进臂弯里，竟然就这样靠着假想，就达到一波小高
，我现在只希望自
己这种
样没被身旁的其他给注意到，如果让她们知道我竟然就在书桌前幻想到自己高
，我就没脸见她们了。
其实，是我自己没有察觉到。自己的下体，虽然没有被异物
，但却是有个铁杆在
不停刺激着外围的
唇、会、
门，甚至连神经最集中的蒂，也都是在它的摧残范围
内，而身体不安地扭动，反而使这刺激变成动态的不规则压迫，也使得自己更容易达到高
。
但是，无法否认的是，我的身体，似乎比其他孩，更容易达到高呀！
而我几乎是把脸
埋在臂弯里，高后的余韵，连大气都不敢喘一声，直到呼吸恢复
平顺后，还是久久不敢把抬起来，怕会一眼对到晴晴或小抛过来的疑惑、甚至惊讶
的目光…
等到身旁再次恢复寂静，再次只剩下沙沙书写声时…
（不对！）比起刚才的声音，似乎还有一种奇怪、细微的「嗡嗡」声，持续不断。而
且好像是从后方传来的。
我悄悄转望向后方声音来源处，却吓得差点连带椅往旁边摔倒在地。
梦梦学姊正坐卧在我们跟后排小芬、萱萱之间的地上，两腿屈起往两边延伸，让自
