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,只要不瞎,都看得到。
技法可以练,然而,技法再好,好到顶峰,那也是一个画匠,不会是一个画家。
只有若隐若现的意境,才是国画该有的追求。
意境、气韵又是形而上学的东西,如何具象化?
众说纷纭。
然而,对于苏亦画作来说,却很简单。
小舟上空悄然伸出的梨树花枝,以及被雨水吹打飘落下梨花瓣,然后伴随着雨滴恰巧覆盖在砚台上的花瓣,就是意境。
更加难得是,苏亦在梨花瓣以及雨滴上做文章了。
这就是一个小意趣。
画作本身,有点小意境,但如果画作流传出去,配上画作背后一个叫梨带雨的
孩,那么附加值就来了。
画作的艺术
来源于
感。
只有画家把
感倾注其中,才叫做艺术品。
不然,就是工艺品。
至少在邱玲看来,一幅完整、有
感、有故事的画作应该具备的元素,这幅即兴画作是达到了。
至于技法,对于有天赋的
来说,只是时间问题。
她的偶像赵孟頫,四十七岁才写出传世行
代表作有《前后赤壁赋》,谁又知道,眼前这个学弟,四十七岁的时候,又是多么的惊才绝艳呢?
所以她望向苏亦,“学弟,取个名字。”
苏亦望向梨带雨,“要不,你来?”
梨带雨摇
,“不要,你来!”
前者是询问,后者肯定。
于是,苏亦就不退让了,“就叫《梨花雨》吧,很合适。”
噗嗤!
赵磊,“我觉得还是叫《梨带雨》吧!”
“俗!”
高媛跟李韵异
同声。
也不知道,她们是分别评价,还是只是针对赵磊。
但不重要了。
这幅画就叫《梨花雨》,谁让这是专属梨花同学的书画呢。
是属于她的平安夜礼物呢。
她喜欢。
很喜欢。
不仅喜欢这幅画,还喜欢画这幅的
。
于是,对于梨花同学来说。
平安夜的愿望,就提前实现了。
真好。